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10.下列图示操作正确的是(  )
A.
读取示数
B.
称量烧碱
C.
加热固体
D.
倾倒液体

分析 A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.
C、根据给试管中的固体物质加热时的注意事项进行分析判断.
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

解答 解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,故操作错误.
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,但氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故操作错误.
C、给试管中的固体加热试管口略向下倾斜,药品平铺在试管底部用酒精灯的外焰加热,故操作正确.
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,故操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.在制取CO2的实验中,小刚发现选用颗粒大小不同的大理石与稀盐酸反应时,CO2的产生速度有差异.经思考后,小刚设计了如图1所示的实验及记录表.请你完成下列问题:
实验
序号
温 度
(℃)
大 理 石稀 盐 酸
质量(g)颗 粒体积(ml)质量分数(%)
205205 
205205 
2052010 

(1)实验①②探究的是大理石和稀盐酸的反应速度与颗粒大小的关系.
(2)探究大理石和稀盐酸的反应速度与稀盐酸质量分数的关系,应选择的实验组是②③.
(3)如图2所示,如要检验该集气瓶是否已收集满CO2,你的方法是把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
(4)如要判断实验中产生的CO2速度,最后一列需填写收集满一瓶CO2所需要的时间.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.生活中处处有化学.
(1)小明一家人在野炊,搭建灶台时,爸爸将锅调整到合适的高度.其目的是尽可能用外焰加热.
(2)小明用压岁钱给爸爸买了一条蚕丝领带,日常生活中可以用灼烧后闻气味的方法检验它是真丝还是合成纤维.
(3)妈妈说,面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为糖类.
(4)小明还感觉到现在自来水的水质不是很好.他到网上査知:可用高铁酸钾(K2FeO4)做消毒剂,高铁酸钾中铁元素的化合价为+6.
(5)小明每天骑自行车上下学,自行车龙头用电镀的方法防锈,其原理是隔绝铁与氧气和水的接触.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学就在我们身边.请结合所学的化学知识回答下列问题:
(1)食盐中加碘酸钾能预防一种疾病,缺碘会患甲状腺肿大.
(2)小华同学洗衣服时,用手抓一些洗衣粉放入水中,手会有发热的感觉,这是因为洗衣粉溶解时会放出热量.用洗衣粉能除去衣物上的油污,原因是洗衣粉具有乳化功能.
(3)生活中霉变的食物不能吃,因为它含有黄曲霉素,对身休健康不利;发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化属于化学变化的是(  )
A.烧碱潮解B.风力发电C.烧制瓷器D.车胎爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.目前,来自华盛顿大学的研究人员成功的研制出了一种新型的LED,其厚度仅相当于三个原子.该LED可由二硒化钨(WSe2)制成.如图1和图2分别表示硒元素的粒子结构示意图和在元素周期表中的相关信息,图3ABCD是四种微粒的结构示意图.请回答有关问题:

(1)该元素属于非金属元素(选填“金属”或“非金属”).
(2)图1中X=34,图1所表示的微粒符号为Se2-
(3)图3中与铁元素的化学性质相似的有D(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.某生产化肥硝酸铵的企业,作了一个大型户外广告.如图所示:根据相关信息回答并计算:
(1)硝酸铵中氮、氧、氢三种元素的质量比7:12:1.
(2)硝酸铵中氮元素的质量分数为35%.
(3)通过计算判断该广告属于虚假(填“虚假”或“真实)广告.
(4)每袋该化肥中实际氮元素的质量不会超过17.5kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列除去杂质的试剂选择错误的是(  )
选项物质杂质除杂剂
A稀盐酸稀硫酸氯化钡
BCaCl2溶液稀盐酸CaCO3
CFeCl2溶液CuCl2铁粉
DCa(OH)2溶液NaOH溶液二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.我国是钢铁产量最多的国家,利用高炉练铁的反应原理4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2,下列说法正确的是(  )
A.该反应是置换反应B.一氧化碳具有还原性
C.铁是地壳中含量最高的金属元素D.反应前的原子数目发生变化

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