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    【题目】下列关于微观粒子的说法正确的是

    A．只有离子能构成物质

    B．分子之间有间隔，原子之间没有间隔

    C．分子和原子都在不停运动

    D．分子和原子在化学变化中都能够再分

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：构成物质的粒子有分子、原子和离子，A错误；B中分子和原子间均有间隔，B错误；C正确；D中原子是化学变化中的最小粒子，D错误。故选C。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：

    （1）A物质的化学式是____________。

    （2）写出反应②的化学方程式：__________________________________。

    （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式：______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）黄铁矿（主要成分为FeS2，杂质不含硫元素）是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。化学课外活动小组为测定某黄铁矿中FeS2含量进行了如下的实验探究（假设每步反应均完全）。

    【查阅资料】①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

    ②Na2SO3+H2O2＝Na2SO4+H2O

    【实验探究】

    Ⅰ. 称取1.60 g黄铁矿样品放入下图所示装置（夹持和加热装置省略）的石英管中，从a处不断地缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。

    Ⅱ. 反应结束后，将乙瓶中的溶液进行如下处理：

    【问题讨论】

    （1）Ⅰ中装置中甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液，其作用是 。

    【含量测定】

    （2）Ⅱ中最终得到的4.66g固体是 （填物质的名称或化学式）。

    （3）计算该黄铁矿中FeS2的质量分数。（请写出计算过程）

    【交流反思】

    （4）如果缺少甲装置，则最终测得FeS2的质量分数将会 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。

    （5）Ⅱ中证明所加BaCl2溶液过量的方法是 。

    【拓展应用】

    工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下所示：

    （6）接触室中发生反应的化学方程式为 。化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验中常需要用到较稀的硫酸。要把100g上述浓硫酸稀释成质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是 g。硫酸是一种重要的化工产品，用途十分广泛，请写出稀硫酸的一种用途 。

    （7）依据生产硫酸的工艺流程图，下列说法正确的是 （填字母）。

    A．为使黄铁矿充分燃烧，需将其粉碎

    B．催化剂能够提高SO2的反应速率和产量

    C．SO2可做为生产硫酸的原料循环再利用

    D．沸腾炉排出的矿渣可供炼铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】H2O、O2、CO2都是身边常见的物质，下列说法正确的是

    A．水灭火的原理是降低物质着火点

    B．CO2是植物光合作用的原料，空气中含量越多越好

    C．O2能支持燃烧，可做燃料

    D．可用带火星的木条鉴别O2和CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的说法正确的是

    A．河水经过沉淀、过滤后是纯净物

    B．水能够溶解所有物质

    C．物质着火都能用水扑灭

    D．随意丢弃废旧电池会导致水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】4NH3＋5O2 ==4X＋6H2O，则X的化学式为

    A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。

    （1）写出实验室制取氧气的一个反应原理 ，用该方法制取氧气的发生装置是 ，收集装置可选择 。

    （2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是 ，收集装置是 。欲收集满一瓶二氧化碳气体，需要用燃着的小木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是 。若火焰不熄灭，则说明二氧化碳还没有收集满，应该继续收集。

    （3）F装置的用途很广，下列关于该装置的用法正确的是 （将正确答案的序号填在横线上）。

    A．当装置内盛满水，若收集氢气，气体从b通入 ，若收集氧气，气体从a通入。

    B．当装置内盛有一半的浓硫酸时，除去氢气中的水蒸气，气体从b通入

    C．当装置内盛满氧气时，将装置内的氧气排除来，水从a通入

    D．当装置内盛有一半的水时，观察给病人输氧气的速率，a端连接氧气钢瓶，b端连接病人。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）下列实验装置是初中化学实验室常用装置。根据你的实验操作体会和认识，回答下列问题：

    （1）选择B与 组合成装置可制取干燥的氧气。

    （2）选B作制取气体的发生装置，应满足的条件是 。

    （3）选A制取气体应满足的条件是 。

    （4）若用F装置收集二氧化碳，从发生装置产生的二氧化碳应从F的___ _（填“左”或“右”）端通入，用来检验二氧化碳是否集滿的操作是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学在化学课上提出“可用燃着的小木条鉴别氧气和二氧化碳”，就这一环节而言，属于科学探究过程中的

    A．提出猜想 B．设计实验

    C．得出结论 D．收集证据

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