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    从分子的角度分析，下列解释错误的是

    A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大

    B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动

    C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

    D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省龙岩市九年级学业（升学）质量检查化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）溶液是生产生活中常见的物质，依据相关信息回答问题：

    资料：硝酸钾的溶解度数据（部分数据已做取整数处理）如下表所示：

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    溶解度/g

    21

    32

    46

    64

    86

    110

    138

    （1）硝酸钾是一种常用的复合肥，能为作物补充 （填元素符号）。

    （2）A、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入110g、86g、64g、32g硝酸钾，充分溶解，如图所示。

    ① （填字母序号）中盛的是不饱和溶液。

    ②烧杯A、B、C中溶液的溶质质量分数大小关系为

    a．三者一样大 b．A最大，C最小 c．无法判断

    （3）若将（2）中烧杯C的液体倒入烧杯A中，通过调节温度，可使得混合后溶液恰好饱和且不存在KNO3固体。则混合液的温度应该调整至接近__________℃。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（西川宜宾卷）化学（解析版） 题型：信息分析题

    （4分）在化学反应中，凡是元素化合价发生改变的反应，称为氧化还原反应。配平这类化学方程式往往采用“化合价升降法”更方便快捷，即反应中元素“化合价升高总数=化合价降低总数”

    例如：具体配平步骤如下：

    ①“标变价”：找出化合价发生改变的元素，并标出改变前后的化合价。

    ②“列变化”：列出改变的价态数。

    ③“找倍数”：找出化合价升、降的最小公倍数3×4＝12，从而确定Al、MnO2的系数。

    ④“配系数”：再用观察法，配平其它系数。

    根据以上信息，结合已学知识，回答下列问题：

    （1）HNO3中N元素的化合价为 价，NO2中N元素的化合价为 价。

    （2）请配平下列化学方程式，（系数写在方框里，所有系数必须填写）

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（西川雅安卷）化学（解析版） 题型：探究题

    （7分）研究和控制化学反应条件有重要意义。

    （1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

    实验

    30%双氧水的质量（g）

    加入的水的体积（mL）

    二氧化锰质量（g）

    收集时间（s）

    1

    10

    40

    5

    200

    2

    20

    30

    5

    100

    3

    30

    20

    67

    ①取用二氧化锰的仪器是 （选填编号）。

    ②写出上述反应的化学反应方程式 。

    ③实验3中，加入的二氧化锰质量为 g。

    ④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明 。

    （2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加 热双氧水也可以产生氧气，同学们选择下图装置（气密性良好）进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是 ，同学分析原因后，采用了 法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（西川雅安卷）化学（解析版） 题型：选择题

    C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合价为+4，则N的化合价

    A．+5 B．+3 C．-3 D．-4

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（上海卷）化学（解析版） 题型：计算题

    实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：

    ①生成氧气的质量是 g，其物质的量为 mol。

    ②求参加反应的氯酸钾的物质的量。（根据化学方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（上海卷）化学（解析版） 题型：选择题

    有关实验操作正确的是

    A、加热蒸发皿时垫上石棉网 B、将氢氧化钠固体放入烧杯中称量

    C、在量筒中溶解氯化钠固体 D、将pH试纸浸入待测液中测定pH

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东德州卷）化学（解析版） 题型：探究题

    （8分）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：

    【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物？

    【猜测】

    猜想1

    猜想2

    猜想3

    只有CO

    只有

    含有CO和CO2

    【设计实验】基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：

    【实验探究】

    （1）观察到 装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成。

    （2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO：

    ①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中 ；

    ②E装置中出现 的现象。

    【实验结论】通过实验探究证明：猜测3成立。

    草酸分解的化学方程式是 。

    【问题讨论】

    （1）B装置的作用是 ；D装置的作用是 。

    （2）装置末端酒精灯的作用是 。

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广东广州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是

    A．混合物、氧化物、盐 B．单质、混合物、盐

    C．盐、氧化物、纯净物 D．混合物、盐、化合物

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