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1.下列物质类别按照混合物、化合物、单质的顺序排列的是(  )
A.空气、氧气、二氧化碳B.食盐水、高锰酸钾、氮气
C.碱式碳酸铜、氧化镁、铁D.四氧化三铁、氦气、红磷

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.

解答 解:A、氧气属于单质,不符合题意;
B、食盐水属于混合物,高锰酸钾属于化合物,氮气属于单质,符合题意;
C、碱式碳酸铜属于化合物,不符合题意;
D、四氧化三铁属于化合物,氦气属于单质,不符合题意;
故选B

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.认真分析如图回答有关问题:

(1)图A为钙元素在元素周期表中的部分信息,由此可知钙元素为金属(填“金属”、
“非金属”)元素,它的质子数是20,中子数是20,相对原子质量是40.08.
(2)图B为钙原子的结构示意图,分析后回答:
①X的数值为20.
②钙原子在化学反应中容易失去电子,这一性质与C、D中的C相似.
(3)D所表示的粒子符号是Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.新型材料纳米级Fe粉在生活中具有广泛的用途,它比普通Fe粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图所示:
请回答下列问题:
(1)纳米级Fe粉在空气中能自发地燃烧,在制备纳米级Fe粉的工艺流程中,必须先通入N2,其作用是作保护气,该作用利用了氮气的化学(“物理”或“化学”)性质.
(2)纳米级Fe粉在空气中自发燃烧生成黑色固体,此黑色固体的化学式为Fe3O4
(3)该制备工艺的化学方程式为FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+2HCl.
(4)研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的FeCl2杂质,为除去样品中的杂质,在无氧环境下,先将样品溶解,然后再过滤、洗涤、烘干,其中的过滤操作中用到的玻璃仪器除了有烧杯、漏斗外还有玻璃棒,其作用是引流.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.蔗糖(C12H22O11)是生活中常见的食品之一,它由3种元素组成,碳、氢、氧三种元素的原子个数比是12:22:11,它的一个分子中共有45个原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.除去下列物质中的杂质(括号内物质为杂质)的方法中,不能达到目的是(  )
A.O2(水蒸气):将气体通过浓硫酸溶液
B.CO2气体(O2):将气体通过灼热的氧化铜
C.铁粉(Fe2O3):高温条件下通入H2
D.氧化铜(碳粉):在氧气中加热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.高铁酸钾(K2FeO4)能与水反应:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,是高效水处理剂,以下有关说法错误的是(  )
A.高铁酸钾中铁显+6价B.X的化学式是KOH
C.Fe(OH)3属于氧化物D.高铁酸钾保存应防潮

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是(  )
A.合理施用农药、化肥
B.大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业
C.加强工业废水、废气的排放监控,坚持达标排放
D.提倡植树造林,扩大绿化面积

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.10ml水和10ml的酒精混合在一起,总体积小于20ml(填大于或小于)原因是分子间有间隙.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.小利将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌,静置一会后,采用如图所示装置进行过滤.请你回答:
(1)加明矾的作用是加速沉降.图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,漏斗下端紧靠烧杯的内壁可以防止液体溅出.
(2)过滤过程中她发现速度太慢,原因可能是什么?(写出一条即可)
(3)过滤完毕,滤液仍然浑浊,可能的原因是什么?(写出两条)
(4)实验结束后,小利得到了澄清透明的水,他兴奋地说:“我终于制得了纯水”.他的说法是否正确?请说明原因.

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