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在实验室中,同学们用如图装置制取纯净的CO2,请回答下列问题:
【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2,硝酸银与盐酸反应有白色的沉淀生成

(1)装置①中反应的化学方程式是
 
,其基本反应的化学反应类型是
 

(2)装置③作用是
 

(3)装置④中浓硫酸H2SO4的作用是
 

(4)装置⑤中检验气体是否收集满的方法是
 
考点:二氧化碳的实验室制法,常见气体的检验与除杂方法,二氧化碳的检验和验满,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据用碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳和水和氯化钙进行解答;
(2)根据氯化氢能和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀进行解答;
(3)根据浓硫酸具有吸水性进行解答;
(4)根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧进行解答.
解答:解:(1)用碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳和水和氯化钙,此反应属于复分解反应;
(2)氯化氢能和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,所以③的作用是检验二氧化碳中是否混有HCl气体;
(3)浓硫酸具有吸水性,所以④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O;
(4)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以可用燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2
故答案:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应;
(2)检验二氧化碳中是否混有HCl气体;
(3)吸收CO2气体中混有的H2O;
(4)用燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口,如木条熄灭则已满.
点评:了解实验室制取气体的方法并能结合装置进行分析是解答的关键,此题难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种金属,分别把它们加入到稀盐酸中,A、B、D反应后有气体放出,C无明显现象,再把A、D加入B盐溶液中,D表面有B析出,而A没有,则四种金属的活动性顺序是为(  )
A、A>B>D>C
B、B>D>A>C
C、D>A>B>C
D、D>B>A>C

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的几种装置:

试回答下列问题:
(1)写出组成甲装置的三种仪器的名称:①
 
,②
 
,③
 

(2)要制CO2、O2、H2均可选用上图
 
装置,收集
 
气体均可选用丙装置.若用戊装置收集气体时,当观察到的现象为
 
,证明气体已集满.
(3)若要选用以上装置用于炭粉还原氧化铁(Fe2O3),并用碱液吸收尾气,应选用
 
装置和
 
装置,生成铁的化学反应方程式是
 
,试计算500克含氧化铁84%的铁矿石中,理论上可还原得到铁
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们学习化学不仅要建立基本概念,更要构建基本观念,如元素观,粒子观、变化观和分类观等.请你从粒子观除法,回答下列问题:
(1)为什么酒精不能导电?
(2)为什么稀盐酸和稀硫酸等酸,有一些相似的化学性质?
(3)为什么氯化钠溶液和硝酸钾溶液,没有相似的化学性质?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶常用的无色液体试剂,因保管不当造成标签被损(如图所示),其残缺的标签中剩下其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.小强和小华同学对此很兴趣,决定对其成分进行探究.
(1)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是
 

A.酸      B.碱     C.盐
(2)Ⅰ.初中化学中常见的含钠化合物有:NaCl,NaOH,Na2CO3,NaHCO3
Ⅱ.测定室温(200C)时,四种物质的溶解度数据如下:
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
两位同学根据试剂瓶标签上标注的溶质质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是
 
溶液.
(3)设计实验丙继续探究:
①茜茜用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,则这瓶试剂 不可能是
 

②琳琳为确定这瓶试剂的成分,又进行了如下实验:
操作步骤实验现象结论及化学方程式
取样于品试管中,滴加
 
溶液
产生大量的气泡这瓶试剂是
 
,反应的化学方程式是
 
(4)确定这瓶试剂的成分还可以选择与琳琳不同的试剂,你选择的试剂是
 
 
(选填物质名称,要求物质类别不同)
(5)老师认为上述的探究还存在问题,其理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热分解15.8克高锰酸钾,可以得到多少克氧气?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验Ⅰ粗盐中难溶性杂质的去除实验中,其主要操作步骤依次为
 
 
 
,第三步操作中,玻璃棒所起的作用是
 

实验Ⅱ用实验Ⅰ所得的实验配置50g10%的食盐水,其一些操作步骤如图:
(1)正确的操作顺序是
 

A、④⑤①②③B、①②③④⑤C、②①④③⑤D、③④①②⑤
(2)如图⑤称量过程中若发现指针偏向左边,你应采取的操作是
 

(3)用量筒量取水时,若仰视读数,则配置结果将偏
 
(填“大”或“小”)(假设氯化钠质量的计算和称量均正确,且实验过程中氯化钠无损失).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体,根据要求回答下列问题.
【药品】①氯酸钾  ②大理石  ③过氧化氢  ④二氧化锰  ⑤稀盐酸
【装置】

(1)写出A图中a仪器的名称
 

(2)小聪同学选择药品②和⑤制取气体,则他应选用的发生装置是
 
(填字母序号),该气体的验满方法是
 
.若用该发生装置制取氧气,则应选用的收集装置是
 
(填字母序号)或E.
(3)小亮同学用装置A制取氧气,则加热时试管中发生反应的化学方程式为
 
,他选择了E做收集装置,则气体应从
 
(填“b”或“c”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应里,催化剂能
 
其它物质的反应速率,而本身的
 
 
在化学反应前后都不改变.

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