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一定量稀盐酸与铁反应后,溶液的颜色是


  1. A.
    无色
  2. B.
    浅绿色
  3. C.
    蓝色
  4. D.
    黄色
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

26、铬(Cr)是一种重要的金属材料,它具有良好的金属光泽和抗腐蚀性,常用来镀在其他金属的表面上,铜、铬锰、镍组成合金可以制成各种性能的不锈钢.某校同学以“比较铬、铝、铜3种金属的活动性”为课题进行探究.
[提供的药品]铝片、铜片、铬片、稀盐酸、硫酸铝溶液(无色)、硫酸铜溶液(蓝色)、硫酸铬溶液
①不锈钢是一种
混合物
(填“纯净物”或“混合物”).
[做出猜想]他们考虑到铝的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想.
猜想一:铬>铝>铜;猜想二:铝>铜>铬;猜想三:
铝>铬>铜

[设计实验]相同温度下,取大小相同、表面打磨光亮的铬、铝、铜三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Cr显+2价),[控制实验条件]三种金属加入盐酸前都先用砂布将其表面擦光亮,其目的是
将金属表面氧化物打磨掉,防止其干扰实验


[记录现象]现象如下:
[得出结论]原猜想中正确的是猜想三.
[结论应用]在Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的铬片,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤出的溶液中溶质一定含有
Mg(NO32、Cr(NO32

[拓展提升]为了比较金属铬与铁的活动性强弱,该兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?白下区一模)CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质.
(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等装配了一个在实验室中制取CO2的装置(如图所示,夹持装置省略).
①关闭弹簧夹,将干燥管小头向下垂直放人盛有水的烧杯中,若观察到
无水进入干燥管
无水进入干燥管
,则表明该装置的气密性良好.
②请写出实验室制取CO2的化学方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

③用该装置制取CO2的优点是
可随时控制反应的发生和停止
可随时控制反应的发生和停止

④不能用铁网代替铜网的原因是(用化学方程式表示)
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)该兴趣小组将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应呢?
①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应(如图所示).实验现象为:甲--软塑料瓶变瘪,乙--“瓶吞鸡蛋”.
小雯认为上述两个实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应.其理由是
CO2能溶于水,也能使瓶内气压降低
CO2能溶于水,也能使瓶内气压降低

小明针对小雯的质疑又补充了一个对照实验.请简述实验方法:
将氢氧化钠溶液换成等体积的水,做同样的实验,看现象是否有差别
将氢氧化钠溶液换成等体积的水,做同样的实验,看现象是否有差别

②小强取少量甲实验后变瘪塑料瓶中的溶液,加入一定量
稀盐酸
稀盐酸
,观察到
有气泡产生
有气泡产生
现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应.

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科目:初中化学 来源:轻巧夺冠优化训练·人教版·九年级化学下 题型:013

一定量稀盐酸与铁反应后,溶液的颜色是

[  ]

A.无色
B.浅绿色
C.蓝色
D.黄色

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科目:初中化学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 化学 九年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型:013

一定量稀盐酸与铁反应后,溶液的颜色是

[  ]

A.无色

B.浅绿色

C.蓝色

D.黄色

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