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    观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验中观察到的颜色不正确的是

    A．硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

    B．加热碱式碳酸铜观察到固体由绿色变为黑色

    C．鸡蛋清溶液中加入几滴浓硝酸出现白色凝固物

    D．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液生成蓝色沉淀

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    化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”。针对这种加热方式，下列说法错误的是

    A．上图所示装置示意图中三脚架上应该垫上石棉网

    B．试管内试剂受热比较均匀（和用酒精灯直接加热相比）

    C．这种加热方式的温度不超过100℃

    D．实验室用高锰酸钾固体制氧气可以用此方式加热

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    的说法，错误的是

    A．白藜芦醇中含有14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子

    B．白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成

    C．白藜芦醇的相对分子质量为228

    D．白藜芦醇碳、氢、氧三种元素的质量比为14∶1∶4

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省苏州市区九年级一模考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (9分)现有下列装置，回答问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：① ，② ；

    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，发生装置为 (填字母序号)。若反应过于剧烈，从实验安全角度考虑，可以采取的措施有 (写一种即可)；

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解，进行下表所示的实验。

    【实验内容】：

    编号

    实验内容

    实验现象

    实验结论

    1

    取反应后固体剩余物0.2g

    加入5mL6％的溶液

    剧烈反应，放热

    产生大量气泡

    生成物中的

    催化分解

    2

    取0.2g加入5mL

    (质量分数)的溶液

    平稳反应，放热，持续产生气泡

    催化

    分解

    3

    取反应后固体剩余物1.0g，加入足量水，充分溶解，过滤

    固体完全溶解，滤纸

    上无黑色固体残余物

    固体剩余物中无

    【实验分析】：

    ①完善上表中的填空内容：实验2 、实验3 ；

    ②实验2的目的是 ；

    ③经讨论，实验1的结论不正确，理由是 ；

    【资料】：在43.9℃～377.9℃范围中，受热分解时，会发生以下两个反应：

    ④取8.0g，加热使之完全分解，生成的质量可能为 (填字母序号)；

    A．0.81g B．1.08g C．1.42g D．1.62g

    ⑤资料显示，在43.9℃一377．9℃范围中的失重率(与的质量比)为18.0％。结合资料分析，在43.9℃～377.9℃范围中，分解反应主要以 (填“a”或“b”)为主。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省苏州市区九年级一模考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    玻璃仪器常附着难清洗的物质，下列清洗方法不可行的是

    A．内壁有碘的试管用酒精清洗

    B．内壁有碳酸钙的试管用稀盐酸清洗

    C．内壁有植物油的试管用热纯碱溶液清洗

    D．内壁有氧化铁的试管用氢氧化钠溶液清洗

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省苏州市区九年级一模考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某化学兴趣小组的同学按下图操作完成粗盐(含有难溶性杂质)提纯的实验。下列说法中正确的是

    A．各项实验操作完全正确

    B．正确的操作顺序为①⑤②③⑥④

    C．去除杂质的关键步骤是④

    D．操作③④中玻璃棒的作用是相同的

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省苏州市区九年级一模考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关水的说法中不正确的是

    A．水是一种最常用的溶剂

    B．鉴别软水和硬水可用肥皂水

    C．农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染

    D．自然界中的水经过沉淀、过滤后可得到纯水

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．1∶1 B．1∶2 C．3∶4 D．3∶8

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常熟市九年级4月调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是的化学式是

    A． B．Na2CO3 C．Ca（OH）2 D．CaCO3

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