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    17．一氧化氮（NO）是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体．因此，在实验室中，收集一氧化氮可选用的集气方法是（　　）
    A．向下排空气集气法B．向上排空气集气法
    C．排水集气法或向上排空气集气法D．排水集气法

    分析 根据难溶于水，密度比空气略大，分析收集一氧化氮的方法和收集气体时应考虑的因素．

    解答 解：由于一氧化氮难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体，所以只能选择排水法收集，由此可知，在选择气体的收集方法时，除了考虑气体的密度、溶解性以外，还要考虑气体是否与空气中成分反应等．
    故选D．

    点评 解答本题使学生明确了选择气体的收集方法要考虑多方面的因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”．
    （1）从分类角度：空气属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）
    （2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．
    ①用“”可表示的微粒是氮分子（填名称）．
    ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比．若空气中其它成分忽略不计．图中可表示空气微观模型的是C（填标号）．
    （3）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图所示．

    ①Ⅰ发生化合反应，参加反应的单质甲为氢气．
    ②在生产工程中，N2→NH3→NO→HNO3，氮元素化合价的变化过程是0→-3→+2→+5．
    ③在反应III中发生的反应有：2NO+O2→2NO2；3NO2+H2O→2HNO3+NO；其中涉及到的氧化物有3种，该反应过程中需要将空气中氮气和氧气分离开，从所学知识的角度可以选用的方法是分离液态空气．
    （4）从环保角度：下列保护空气措施合理的有AC（填标号）．
    A．限制或禁止燃放烟花爆竹
    B．工厂通过加高烟囱解决废气排放问题
    C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
    D．加速石油、煤等开采，快速提高人类生活质量．

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省徐州市九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    化学可以帮助我们解决生产、生活中的许多问题，请回答下列问题。

    （1）电解水时，在正极和负极生成的气体体积比约为___________。

    （2）熟石灰可用于改良酸性土壤，但不能与______________混用，以免降低化肥肥效。

    （3）某地块种植的小麦叶色发黄，茎杆易倒伏，该地块可能缺乏的营养元素是_________（用元素符号表示）。

    （4）用燃磷法测定空气中氧气体积含量实验时，进入瓶内的水多于1/5，其原因可能是_________________________________________。

    （5）实验室通过用CO模拟工业炼铁实验，可得出CO具有的3点化学性质是：____________和可燃性。

    （6）常温下金属铝能和NaOH溶液反应，生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体单质，写出该反应的化学方程式___________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．“关注环境，保护环境”是每个公民的职责，下列做法不符合这一要求的是（　　）
    A．垃圾分类回收，以保护环境
    B．将工厂废液偷排入江河，以减少成本
    C．禁止就地燃烧秸秆，以减轻雾霾影响
    D．骑公共自行车出行，以减少污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．葡萄糖是人体内最重要的供能物质，其化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的叙述正确的是（　　）
    A．葡萄糖属于氧化物，同时也属于化合物
    B．葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1
    C．葡萄糖中碳元素的质量分数为40%
    D．葡萄糖的相对分子质量为200

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．如图是硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线．判断下列说法正确地是（　　）
    A．t℃时硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数相同
    B．t℃时，36.2g氯化钠完全溶于水中，至少能得到136.2g溶液
    C．当硝酸钾中混有少量的氯化钠时，可用冷却热的饱和溶液的方法提纯硝酸钾
    D．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．用文字或化学符号表示．
    氧元素O    三个钾原子3K     两个氧分子2O2  2个镁离子2Mg2+4个钠原子4Na+2个氯离子2Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（　　）
    A．2Cu中的“2”表示2个铜元素
    B．H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子
    C．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
    D．S2-中的“2”表示-2价的硫元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．关于催化剂的说法 正确 的是（　　）
    A．在化学反应后其化学性质发生了变化
    B．催化剂能改变化学反应速率
    C．在化学反应后其质量增加
    D．在化学反应后其质量减小

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