蜡烛一般是用石蜡和棉纱芯制成的.现进行如下实验,请同学们运用所有感官,尽可能对一枝蜡烛在点燃前、燃着时和熄灭后的三个阶段进行观察,并回答下列问题:
(1)点燃前:观察蜡烛的颜色、状态和硬度等.用刀从蜡烛上切下一块,说明石蜡的硬度______(填“较大”或“较小”).放入水中,它_________(填“不能”或“能”)溶于水.观察它是否浮在水面,说明它的密度比水_______(填“大”或“小”).
(2)点燃蜡烛:
①点燃蜡烛后,蜡烛开始燃烧,火焰为_______色,石蜡开始______.
②如图A用一根火柴梗横放在火焰中1s,然后取出,观察到_______.说明蜡烛火焰分为_______、_______和________.其中_________的温度最高.
③如图B用白瓷盘压在火焰上方一会,取出瓷盘,会发现它的底部出现了______色的固体.说明蜡烛在不完全燃烧时产生了_______.
④如图C用一个干冷的小烧杯罩在火焰的上方,观察烧杯的内壁出现一层_______.说明蜡烛在燃烧的过程中有______生成.
⑤如图C用一个涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰的上方,观察烧杯内壁的澄清石灰水_______.说明了蜡烛在燃烧的过程中有_____气体生成.
(3)熄灭蜡烛:如图D蜡烛刚吹灭时,会有一缕______从烛芯飘出.用火柴去点该______,蜡烛又会重新燃烧起来.
(4)在此过程中,哪些过程发生了物理变化,哪些过程发生了化学变化?
科目:初中化学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:059
观察是学习化学的重要方法.要了解物质发生的变化,必须从观察入手,在观察中思考,对观察到的变化、条件、现象和结果进行科学的分析和归纳.通过下面的实验来理解观察的重要性.
蜡烛一般是由石蜡加入棉纱烛芯制成的.取——支蜡烛实验观察并记录现象:
(1)
未点燃前蜡烛的颜色、状态(2)
刚点燃时的现象(3)
点燃1min时的现象(4)
蜡烛刚吹灭时的现象(5)
熄灭1min时的现象你对蜡烛燃烧过程中发生的变化有何认识?请想一下,如果没有蜡烛中的棉纱作烛芯,蜡烛还会燃烧吗?设计实验证明.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:058
蜡烛一般是用石蜡和棉纱芯制成的.现进行如下实验,请同学们运用所有感官,尽可能对一枝蜡烛在点燃前、燃着时和熄灭后的三个阶段进行观察,并回答下列问题:
(1)
点燃前:观察蜡烛的颜色、状态和硬度等.用刀从蜡烛上切下一块,说明石蜡的硬度______(填“较大”或“较小”).放入水中,它_________(填“不能”或“能”)溶于水.观察它是否浮在水面,说明它的密度比水_______(填“大”或“小”).(2)
点燃蜡烛:①点燃蜡烛后,蜡烛开始燃烧,火焰为
_______色,石蜡开始______.②如图
A用一根火柴梗横放在火焰中1s,然后取出,观察到_______.说明蜡烛火焰分为_______、_______和________.其中_________的温度最高.③如图
B用白瓷盘压在火焰上方一会,取出瓷盘,会发现它的底部出现了______色的固体.说明蜡烛在不完全燃烧时产生了_______.④如图
C用一个干冷的小烧杯罩在火焰的上方,观察烧杯的内壁出现一层_______.说明蜡烛在燃烧的过程中有______生成.⑤如图
C用一个涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰的上方,观察烧杯内壁的澄清石灰水_______.说明了蜡烛在燃烧的过程中有_____气体生成.(3)
熄灭蜡烛:如图D蜡烛刚吹灭时,会有一缕______从烛芯飘出.用火柴去点该______,蜡烛又会重新燃烧起来.(4)
在此过程中,哪些过程发生了物理变化,哪些过程发生了化学变化?查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com