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    12．2016年2月6日3时57分，台湾高雄市发生6.7级地震．为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理．常用的净化水的措施有：①消毒　②煮沸　③过滤　④自然沉降　⑤蒸馏，可以采取的措施及合理的处理顺序是（　　）
    A．④③②①B．①④③②C．③②①④D．④③①②

    分析 根据净化水的常用方法净化水的原理，分析该方法所能对净化水作起到的作用，判断对河水处理后方可饮用的操作顺序．

    解答 解：①消毒，加入消毒剂，杀灭水的病毒；②过滤，把水中不溶性固体杂质从水中除去；③自然沉降，通过静置的方法使水中固体杂质沉至水底部；④加热煮沸，通过加热除去水残留的消毒剂并降低水的硬度；饮用水源一般不用蒸馏．
    综上所述，合理的顺序是④、③、①、②；
    故选D

    点评 需要了解净化水的常用方法的操作原理，才能正确掌握净化水的常用方法，这对解答此问题尤其重要．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．2017年元旦，包括北京在内的一些城市AQI（空气质量指数）爆表，“节能减排，发展低碳经济”越来越有现实意义，下列说法符合“发展低碳经济”思路的是（　　）
    A．禁止使用化石燃料B．将重污染企业向山区迁移
    C．为降低成本，焚烧处理 废电缆D．推广使用新能源汽车

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，（填具体的微粒名称，下同）氧气是由氧分子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子 构成的，氦气是由氦原子 构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．在实验室中用托盘天平称量物质的质量．如图是托盘天平的示意图，回答下列问题：

    （1）图中标示的材料中，含有的金属元素是铁（写出一种即可），属于有机合成材料的是塑料．
    （2）天平的托盘放在⑥铝制托盘架上，因为铝制品不容易生锈，原因是铝表面有一层致密的氧化铝保护膜．
    （3）钢针是铁、铬、镍的合金，铁的活动性比镍强，硫酸镍（化学式为NiSO4）和硫酸亚铁能溶于水，请用一个反应的化学方程式表示铁的金属活动性比镍强Fe+NiSO4=Ni+FeSO4．
    （4）请写出一种防止铁质底座生锈的方法刷油漆，托盘天平用坏后不要随意丢弃，应分类回收利用，这样做的意义是废物利用，保护环境．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．日常生活中所说的盐，通常指食盐（主要成分是氯化钠）．
    （1）氯化钠是由Na+、Cl-（写粒子符号）构成的；
    （2）通过晾晒海水，可以蒸发除去水分，得到粗盐．通常不采用降低海水温度的方法得到粗盐，是因为氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，相同情况下降温析出的晶体比较少；
    （3）根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，回答有关问题：
    ①溶解      称取5.0g粗盐，逐渐加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗盐1.1g．
    ②过滤
    ③蒸发      在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，防止液体外溅．当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热．
    ④计算产率      得到精盐3.3g，则精盐的产率为66.0%（计算结果保留一位小数）．
    （4）若经过上述实验得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙，为了除去这两种可溶性杂质，可将得到的精盐全部溶于水，加入过量的氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，充分反应后，接下来的操作顺序是③②①（填序号）．
    ①蒸发      ②加入过量的稀盐酸      ③过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置（托盘天平略）来验证质量守恒定律，如图A、B、C所示．

    （1）同学们经过讨论后认为，上述的A～C三个实验装置，只有一个装置能直接用于验证质量守恒定律，该装置是A （填字母代号），另外两个装置被否定的原因分别是B装置内发生的变化属于物理变化，不能用质量守恒定律解释、C装置内产生的氧气会逸散到空气中，因此不能用来验证质量守恒定律．
    （2）装置A中锥形瓶底部细沙的作用是防止红磷燃烧放热使锥形瓶底因受热不均而炸裂．
    （3）小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示．使D中反应能发生的操作方法为将锥形瓶倾斜，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该装置中小气球的作用是收集生成的氧气，缓冲瓶中的气压变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．有X、Y、Z三种金属，若将Z放入X的盐溶液中，Z表面覆盖有X；将Y和Z分别投入稀盐酸中，Y溶解而Z不溶．则三种金属的活动性顺序正确的是（　　）
    A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．Y＞Z＞XD．X＞Z＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）实验室用装置A和装置B都可以用来制氧气，虽然反应原理完全不同，但会用到一种相同的药品，该药品在两个反应中所起的作用相同（填“相同”或“不同”）．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，可选择的发生装置为B．
    （3）装置F是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从d（填“c”或“d”）进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气．但人体排出的二氧化碳
    究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人采用了如图装置进行实验．
    （1）人吸气时，应将活塞A打开，活塞B关闭（填“打开”或“关闭”）．
    （2）人呼气时，应将活塞A关闭，活塞B打开（填“打开”或“关闭”），此时可观察到（Ⅱ）瓶内的现象是澄清的石灰水变浑浊．
    （3）Ⅰ瓶中所装试剂的作用是证明空气中的二氧化碳含量少；Ⅱ瓶中所装试剂的作用是证明人体呼出气体中含有二氧化碳多．
    （注：Ⅰ瓶和Ⅱ瓶中所盛放的均为石灰水）
    （4）若无活塞A和活塞B，为保证实验安全及成功，实验进行时，实验者切不可猛吸气和猛呼气．若猛吸气，则造成的不安全后果是会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔；若猛呼气，则会导致会把装置Ⅱ中的溶液吹出瓶外而使实验失败．

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