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    下列气体中，不属于大气污染物的是（　　）
    A、二氧化硫（SO2）
    B、二氧化氮（NO2）
    C、一氧化碳（CO）
    D、二氧化碳（CO2）
    考点：空气的污染及其危害
    专题：空气与水
    分析：根据常见的空气污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等），进行分析判断即可．
    解答：解：A、二氧化硫属于三大空气污染物之一，故选项错误．
    B、二氧化氮属于三大空气污染物之一，故选项错误．
    C、一氧化碳属于三大空气污染物之一，故选项错误．
    D、二氧化碳排放过多会引起温室效应，但现阶段人们不把二氧化碳作为空气的污染物，二氧化碳不属于三大空气污染物之一，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，了解常见的大气污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等）即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在用量筒倒液体时，倒之前他俯视读数为50毫升，倒出一部分水后，他又仰视读数为30毫升，那么他倒出水的体积（　　）
    A、等于20毫升
    B、大于20毫升
    C、小于20毫升
    D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    课堂上，老师为了能让学生了解氢氧化钠固体的潮解现象，向表面皿中加入了少量的氢氧化钠固体．课下，课外小组的同学利用回收到的表面皿中的氢氧化钠固进行了探究．
    （1）【提出问题】氢氧化钠固体是否变质？
    【猜想假设】猜想一：不变质    猜想二：全部变质    猜想三：部分变质
    【理论分析】氢氧化钠变质的原因
     
    （用化学方程式表示）
    （2）【实验设计】小海同学设计了以下两种实验方案．
    方案一：取表面皿中的固体少量于试管中，添加足量的稀盐酸，有气泡产生，则表面皿中的固体全部变质．
    方案二：取表面皿中的固体少量于试管中，添加足量的稀盐酸，无气泡产生，则表面皿中的固体不变质．
    以上两种方案中，你认为不合理的是
     
    （先选方案再说明理由）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定量的二氧化碳气体通入过量的石灰水中，得到xg CaCO3沉淀；若将CO2通过下列变化CO2→CO→CO2，再通入过量的澄清石灰水中得到yg CaCO3沉淀，则x和y的关系是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “真金不怕火炼”说明（　　）
    A、金的硬度大
    B、金的性质不活泼，在高温时不与氧气反应
    C、金的熔点高，可以用火烧
    D、金在常温与氧气反应，高温不反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是四种粒子的结构示意图，用序号填空．

    （1）电子层排布相同的是
     
    ；
    （2）属于同种元素的是
     
    ；
    （3）表示阴离子的是
     
    ；
    （4）属于稳定结构的是
     
    ．
    （5）属于金属元素的是
     
    ；
    （6）属于原子结构示意图的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、可燃物达到着火点即可发生燃烧
    B、炒菜时油锅中的油起火应立即盖上锅盖，关掉灶具
    C、棉纺织厂职工严禁穿化纤类服装
    D、煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质W在氧气中充分燃烧后，生成了4.4克CO2和3.6克的水，消耗的氧气为6.4克，则W中所含有的元素判断正确的是：（　　）
    A、一定含有C  H元素，不含O元素
    B、一定含有 C  H 元素，可能有O元素
    C、一定含有C  H  O三种元素
    D、条件不足，不能判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学变化的基本特征是
     
    ．化学变化过程中常常伴随
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等现象，但有这些现象发生的变化不一定是化学变化．请举例：

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