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正确的实验基本操作对实验结果和人身安全非常重要.试回答:
(1)量取液体时,量筒必须放平,视线应与
 
保持水平.
(2)用漏斗过滤时,应注意漏斗内的液面始终要
 

(3)点燃或加热可燃性气体前都要先
 
考点:测量容器-量筒,过滤的原理、方法及其应用,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据量筒使用时正确读数的方法进行分析解答.
(2)过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则.
(3)可燃性气体都有一定的爆炸极限,所以点燃或加热前,一定要验纯.
解答:解:(1)使用量筒量取液体体积时,正确读数的方法为:量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;如果仰视则读数偏低,如果俯视则读数偏高.
(2)二低:滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘.
(3)点燃或加热可燃性气体或粉尘前都要先验纯.
故答案为:(1)量筒内液体的凹液面最低处    (2)低于滤纸边缘  (3)验纯
点评:根据实验常用仪器及实验操作注意事项作答.掌握量筒的实验和过滤的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上分别用赤铁矿、磁铁矿炼铁方程式:
 
 
;处理尾气方法
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关CO2的实验中,能达到实验目的是(  )
A、将燃着的木条伸入集气瓶中,检验CO2是否收集满
B、用向下排空气法收集一瓶CO2气体,观察CO2的颜色
C、将CO2气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变色了,说明是二氧化碳与石蕊反应
D、将澄清的石灰水倒入集气瓶中,检验某无色气体是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图Ⅰ是常用化学仪器或装置,图Ⅱ是部分“微型”化学仪器或装置.对比图Ⅰ和图Ⅱ,回答下列问题:
(1)图(I)中A、B的名称分别是
 
 
;向B中加入块状固体的操作为
 
;若将C装置注满水法收集氧气,氧气从
 
管进入.
(2)用图Ⅱ中“微型”仪器做实验,在井穴板内滴加2滴硫酸铜溶液,再用多用途滴管滴加几滴氢氧化钠溶液,现象为
 
,反应的化学方程式为
 
;相对于图Ⅰ仪器做实验的优点是
 
(列举一项).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:

(1)写出标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)除去食盐水中的少量泥沙,应选用的一套装置是
 
(填序号),要正确完成该操作还需要的仪器名称是
 
,如果液面
 
于(高或低)滤纸边缘,就要再过滤.
(3)在进行 A 装置相关操作时,通常在实验桌上放一石棉网.该石棉网在此实验过程中的用途是:放置加热后的
 
;A装置中的如果缺少“玻璃棒”会导致的可能后果是
 

(4)用装置 C 可制备 CO2等气体.请写出用该装置制取 O2 的化学方程式
 
;实验中始终未能检验到 CO2 已集满,下列解释合理的是
 
(填序号)
A.装置可能漏气   B.药品用量可能不足或失效    C. 导气管未伸到集气瓶底部
(5)实验室可用 D 装置制取CH4 气体,则下列说法正确的是
 
 
(填序号)
A.制取甲烷的药品是固体   B.甲烷在水中溶解能力大   C.甲烷不与水反应   D.ρ甲烷>ρ空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案中,能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去混入CO2中的O2通过炽热的木炭层
B确认粉末中含有MnO2和CuO加入过量的过氧化氢溶液
C从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3加入足量的稀盐酸,过滤
D从AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中得到Ag加入少量的铜粉,过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需装置如图所示.

请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同),收集装置是
 

(3)实验室用大理石制取二氧化碳所选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
,反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语表示:
五个氮原子
 
;两个氢氧根离子
 

正六价的硫元素
 
;保持水的化学性质的最小微粒
 

(2)现有H、C、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:
①最简单的有机物
 

②可口可乐中的酸
 

③厨房清洁剂中含有的碱
 

④由三种元素组成的一种盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

书写化学方程式时必须遵守两个原则,其一是
 
;其二是
 

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