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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)实验室用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学符号表达式为 ,二氧化锰起 作用

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是

(3)欲使用装置E用排空气法收集氢气,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。

(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)

(5)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有: .甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得.实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)

【答案】(1)2H2O22H2O+O2,催化

(2)控制反应的发生与停止,控制反应速率(3)b b

(4)F (5)反应物的状态和反应条件(是否需要加热) A

【解析】

试题分析:(1)双氧水溶液在二氧化锰的作用下,生成水和氧气,反应的表达式为:2H2O22H2O+O2,在此过程中,二氧化锰能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变催化,是过氧化氢分解的催化剂;(2)当推注射器,向锥形瓶内注入液体时,反应就开始,停止注入液体,反应就结束,所以能控制反应的发生与停止,内注入液体速率快,反应速率就快,反之就慢,所以能控制反应速率(3)气体的密度比空气大时,长进短出,反之,气体的密度比空气小时,端进长出。氢气的密度比空气的小,排空法收集氢气时,氢气应从b进入;用排水法收集氧气时,氧气的密度比水的小,氧气应从b进入;(4)气体难溶于水,可以中排水法收集,密度比空气略大,不能用排空气法收集(5)选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B或C,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得.实验室制取甲烷应选用的发生装置是A

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【题目】氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是 (  )

①都易溶于水

②都可以灭火

③通常情况下密度都比空气大

④都能与石灰水反应

⑤都是无色气体

⑥都有三态变化.

A. ③⑤⑥

B. ①⑤⑥

C. ②③⑤

D. ③④⑤⑥

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【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应

(1)下述三个反应的相同点是__________(多选,填序号).

A都是化合反应 B都是氧化反应 C 生成物都是固体 D都需要点燃 E都是非金属与氧气反应

(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲__________,丙__________

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【题目】实验装置如图所示:

1某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是____________填序号来制取。用装置E来收集,其原因是____________。

⑵用氯酸钾和二氧化锰共热制备氧气的化学方程式是___________________,它属于_____________反应写出基本反应类型。此反应中氯酸钾、氯化钾、氧气的质量比是:___________________。

⑶如图是通电分解水的实验装置。在实验过程中,试管a中产生的气体是____________。A端是电源的__________极。

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【题目】下列物质:大理石与木炭;食盐与硝酸钾;二氧化锰与氯化钾;泥沙与食盐。四组混合物可以按溶解、过滤、蒸发结晶的实验操作进行分离的是

A. B. 只有 C. D. 只有

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【题目】某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的五分之一,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的五分之一。下列对这两种现象解释合理的是

甲同学可能使用的红磷燃烧没有消耗完瓶内的氧气

甲同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出

乙同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出

A.只有①③ B.只有①④ C.只有①②③ D.①②④

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【题目】下列有关构成物质粒子的说法,正确的是

A.分子一定比原子大

B.分子是保持物质性质的最小粒子

C.分子和原子都是构成物质的粒子

D.物质状态发生变化,是因为粒子大小发生变化

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【题目】氢气和氧气的混合气体共20克,在点燃的条件下,让它们充分反应后,生成9克水,则原混合气体中含有氢气的质量可能是( )

A. 8B. 12C. 11D. 无法确定

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