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    合理利用能源和保护环境是我们关注的问题

    （1）化石燃料是一种重要的能源，它包括煤、_____和天然气。

    （2）燃煤发电时，将煤块_____，以使煤燃烧的更快，更完全。

    （3）为寻找马航失联客机，曾对南海海面上的油污进行取样和检验，最后得出结论，不是飞机泄漏的，其判断的依据是_____

    （4）为减轻大气污染，需在汽车尾气排放口处加装三元催化器，在铂、铑等金属的作用下，尾气中的一氧化碳和一氧化氮发生反应，生成空气中两种无毒的气体，写出该反应的化学方程式_____

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：流程题

    （一）2014年4月10日兰州发生自来水苯含量超标事件。

    自来水人生产流程可简化如图：

    （1）流程中试剂A常用_____（填一物质名称，下同）试剂B常用_____，试剂C的化学名称叫二氧化氯，其化学式为_____。

    （2）家庭常用煮沸的方法对水进行_____

    （二）实验室用98％（密度为1.84g·ml—1）的浓硫酸配制60ml40％（密度为1.30g·ml—1）的稀硫酸。40%的稀硫酸溶液中溶质与溶剂的质量比为_____，配制时需要水_____mL（精确到小数点后一位）。量取浓硫酸时，若仰视读数（其他操作均正确），则所配稀硫酸的质量分数_____40％（填“＞”或“＝”或“＜”），配制过程不需要的仪器是_____。

    A托盘天平 B量筒 C烧杯 D玻璃棒 E胶头滴管 F铁架台

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    科目：初中化学 来源：广东省揭阳市惠来县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    下列是电解水反应示意图和装置。示意图①～③中，“●”表示氢原子，“O”表示氧原子。

    （1）图中表示化合物的是_____，表示单质的是_____（用序号填空）。

    （2）②所代表的物质是左图中试管（填字母）_____中产生的气体，图中A是电源的_____（填“正”或“负”）极。

    （3）为了探究C和D玻璃管分别产生的是什么气体，用燃着的木条分别在两个玻璃管口检验电解反应中产生的气体，观察并记录发生的现象，请填写下表：

    C玻璃管

    D玻璃管

    现象

    _____

    _____

    解释

    _____

    _____

    （4）写出图中反应的化学符号表达式：_____。

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    科目：初中化学 来源：广东省揭阳市惠来县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下图所示的实验操作中正确的是（　　）

    A.  B.

    C.  D.

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    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市2019届九年级下学期中考模拟化学测试试卷 题型：简答题

    某同学设计下列装置进行分子基本性质的验证。其中，胶头滴管中盛有的液体a为浓氨水，小试管中装有的固体b是氢氧化钠，c是湿润的酚酞试纸条。

    （1）实验开始时，挤压胶头滴管，滴入几滴浓氨水。在c上立刻可观察到的现象是_____

    （2）用微粒的观点解释发生上述现象的原因_____.

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    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市2019届九年级下学期中考模拟化学测试试卷 题型：单选题

    下列物质中，不能区分氧气与二氧化碳的是

    A. 澄清石灰水 B. 稀硫酸 C. 燃着的火柴 D. 紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市2019届九年级下学期中考模拟化学测试试卷 题型：单选题

    下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是

    A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 燃烧匙

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    科目：初中化学 来源：广东省潮州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）

    A. ①水的电解 B. ②木炭在密闭的容器内燃烧

    C. ③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D. ④向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气

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    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市海州区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：实验题

    实验室常会产生含硫酸的废水（假定废水中只含有硫酸），需经处理至中性，某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钠溶液来处理酸性废水。

    （1）定性检测废水。检测废水呈酸性的方法是_____。

    （2）配制200g质量分数为4%的氢氧化钠溶液。

    ①计算m（NaOH）＝_____g，V（H2O）_____mL（水的密度近似为1.0g•mL﹣1）。

    ②称取氢氧化钠：调节托盘天平平衡后，将一只烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量然后_____（按操作先后顺序，填字母），直至天平平衡。

    A 向烧杯中加氢氧化钠固体

    B 按需要添加砝码、移动游码

    ③量取水；④溶解；⑤转移。

    （3）定量检测废水。氢氧化钠溶液和硫酸发生反应但是没有实验现象，兴趣小组同学设计了如图所示实验：

    在锥形瓶中加入10g上述（2）中配制的氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴定管（滴定管为一细长的管状容器，一端具有活栓开关，其上具有刻度指示量度）慢慢滴入废水，并不断振荡，至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答：

    ①酚酞溶液的作用是_____。

    ②边滴加废水，边不断振荡的目的是_____。

    ③当滴定管中废水读数为20mL时，锥形瓶溶液中一定存在的阳离子有_____（填离子符号）。

    ④当b中溶液颜色恰好变为无色时，共用去了废水10mL，则兴趣小组想算出酸性废水中硫酸的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是_____。

    （4）兴趣小组同学在滴加废水一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，它的可能原因是_____。请用化学方程式表示其变质的原因_____；若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出你的实验方案：_____。

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