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如图是梦婕同学配制100g 12%的氯化钠溶液的全过程:
(1)以上实验步骤中有错误的是
 
(填序号)
(2)实验中要用玻璃棒搅拌,搅拌的作用是
 

(3)梦婕配制的溶液中溶质的实际质量是
 
g
(4)上述错误将导致所配制溶液中溶质的质量分数
 
(填“大于或小于”)12%
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)某同学在量取所需的水时,该同学仰视量筒内液面的最低处时进行读数;该同学采用“左码右物”称量氯化钠;据此进行分析解答.
(2)根据溶解过程中玻璃棒的作用解答.
(3)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数和天平称量左物右码时所称物质的质量是砝码减游码解答;
(4)某同学在量取所需的水时,该同学仰视量筒内液面的最低处时进行读数,会造成读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大;该同学采用“左码右物”称量氯化钠,会造成所称取的氯化钠的质量偏小;据此进行分析解答.
解答:解:(1)仰视量筒内液面的最低处时进行读数;该同学采用“左码右物”称量氯化钠,故答案:AB;
(2)溶解时玻璃棒搅拌能加速溶解,故答案:加快溶解;
(3)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100g质量分数为12%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=100g×12%=12g;砝码和物质放反了,实际质量是砝码减游码即10g-2g=8g;故答案:8;
(4)某同学在量取所需的水时,该同学仰视量筒内液面的最低处时进行读数,会造成读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则会使溶质质量分数偏小.故答案:小于.
点评:本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意书写等是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

当你站在电视机背后时,常能闻到一股特殊的气味,散发出这种气味的物质是臭氧(O3),氧气在放电的条件下可以转化为臭氧,下列与此相关的说法中正确的是(  )
A、该变化是化学变化
B、氧气和臭氧是同种物质
C、该变化是物理变化
D、臭氧是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

某白色晶体,其化学性质比较活泼,在通常状况下能跟许多物质发生化学反应,已知:它与稀盐酸反应时,只生成CaCl2、H2O和O2(假设水不参加该反应).为进一步探究它的化学性质,老师做了如下实验:
a.取少量的白色细颗粒状晶体投入到盛有适量水的试管中,可观察到产生了一种无色无味的气体;
b.取适量上述试管中的上层清夜,通入二氧化碳气体,可观察到溶液变浑浊.
根据实验现象,回答下列问题:
(1)白色晶体中一定含有的元素是
 
,你做出这个判断的理由是
 

(2)根据步骤b中的现象可以得出该白色晶体与水反应生成的一种生成物是
 
,步骤b中所发生的反应的化学方程式为
 

(3)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一,提出了以下几种假设:
①小华认为该气体是CO    ②小勇认为该气体是H2  ③小江认为该气体应该是O2
其中小华同学的猜想明显是错误的,原因是
 

(4)设计一个实验,证明小江的猜想成立(写出简要实验步骤,现象).
实验步骤
 
现  象
 
结  论 小江的猜想成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

第16届亚运会已在广州闭幕,精彩的盛会给世人留下了深刻的印象.
(1)广州亚运会是科技的盛会.
①广州亚运会使用了氢氧燃料电池动力电动车.燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池,上图是氢氧燃料电池的示意图,电池工作时,H2和O2反应生成水.燃料电池将
 
转化为电能,工作一段时间后溶液的pH将
 
(填“变大”“变小”或“不变”).
②下列应用中,主要使用合成有机高分子材料的是
 
(填字母,下同).
A.用碳纤维制作的赛艇  B.用铁合金制作的标枪
C.用尼龙制作的泳衣  D.用纯棉制作的运动服
(2)广州亚运会是绿色的盛会.
①改善环境、保护环境,应该从我做起.以下做法不利于环境保护的是
 

A.把废旧电池丢弃到远离城市的地方
B.不用或少用含磷洗衣粉
C.垃圾采取分类回收
D.提倡使用手帕,减少纸巾的使用
E.用煤发电,以保证充足的电力供应
②用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具,减少使用不必要的塑料制品可以解决
 
问题.

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某兴趣小组同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么?
小辉同学大胆提出了自己的猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳.
并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:
①若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;
②若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳.
请你一起参与他们的这次活动,解决下列问题:
(1)若产生二氧化碳,请写出木炭还原氧化铜的化学方程式:
 

(2)小辉同学的猜想是否严谨?若不严谨,请作补充.
 

(3)你认为这套装置合理吗?若不合理,请你指出该装置的不足之处.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D分别代表盐酸、氯化钡、硝酸银和碳酸钠四种物质的溶液中的某一种,现把它们两两混合,发生的现象如表所示:
反应物 A+B C+D A+D C+A D+B
反应现象 白色沉淀 白色沉淀 沉淀 白色沉淀 无色气体
由上推知,A、B、C、D依次是
 
 
 
 

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双氧水既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂.小明从试剂商店购得一瓶的双氧水,用于制取氧气.其瓶上标签的部分文字如图所示,试回答下列问题:
(1)一瓶双氧水溶液中含有溶质质量为
 

(2)这瓶溶液可稀释为溶质质量分数为6%的溶液约
 
克.
(3)实验的主要步骤有计算、
 
 
、搅拌、装瓶,并贴上标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化水程度最高的方法是
 
;除去水中难溶性固体杂质的操作是
 
,此操作中要用到玻璃棒,其作用是
 

(2)生活中可以采用
 
区分硬水和软水,可以通过加入
 
来吸附水中有异味的物质.
(3)如图是电解水实验装置.下列关于电解水实验的叙述中,正确的是
 
(填序号).
A.该实验可证明水由氢元素和氧元素组成
B.试管a中收集的气体是氧气
C.试管a和试管b中收集的两种气体的质量比是2:1
D.在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性
(4)用氯化钠固体加水溶解,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的过程中,若量取水时俯视读数,其他操作正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数
 
(选填“变大”、“变小”或“不变”).若用上述配好的6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)来配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要其体积为
 
(计算结果精确到0.1).

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科目:初中化学 来源: 题型:

以黄铁矿为原料(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程图如图所示:

(1)写出流程图中一种氧化物的名称
 

(2)将黄铁矿粉碎,目的是
 

(3)流程中SO2转化为SO3的化学方程式为
 

(4)实验室稀释浓硫酸应注意将
 
(填“水”或“浓硫酸”)倒入
 
中.
(5)炉渣(Fe2O3)在工业上可用来
 
,请写出反应方程式
 

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