A. | 闻气体气味 | B. | 验证二氧化碳是否集满 | ||
C. | 倾倒液体 | D. | 过滤 |
分析 A、根据闻气体气味的方法进行分析判断;
B、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断;
C、根据液体药品的取用方法进行分析判断;
D、根据过滤的方法进行分析判断.
解答 解:A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误;
B、检验CO2是否收集满,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;
C、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提倡绿色出行,发展公共交通 | |
B. | 倡导使用一次性木筷 | |
C. | 提倡使用清洁能源,减少有害气体扩散 | |
D. | 生活垃圾分类回收处理 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 爆炸不一定是化学变化 | |
B. | 由同种元素组成的物质不一定是纯净物 | |
C. | 能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱 | |
D. | 金属与稀硫酸溶液发生置换反应,溶液质量一定增加 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Z>X>Y | B. | Z>Y>X | C. | X>Y>Z | D. | Y>Z>X |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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