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    2．微观粒子是构成物质的基础，下列关于微粒的说法正确的是（　　）
    A．金属、稀有气体、非金属固体都是由原子构成的
    B．具有相同质子数的粒子，它们一定属于同种元素
    C．分子是保持物质化学性质唯一的粒子
    D．阳离子中质子数一定多于电子数

    分析 A、根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成，进行分析判断．
    B、具有相同质子数的粒子，可能是分子、原子或离子，进行分析判断．
    C、根据构成物质的粒子有分子、原子和离子，进行分析判断．
    D、根据阳离子带正电荷，进行分析判断．

    解答 解：A、金属、稀有气体、大多数非金属固体都是由原子构成的，但也由一些非金属固体是由分子构成的，故选项说法错误．
    B、具有相同质子数的粒子，它们不一定属于同种元素，如钠原子和NH4+，质子数均为11，不属于同种元素，故选项说法错误．
    C、分子不是保持物质化学性质唯一的粒子，原子、离子也是保持物质化学性质的粒子，故选项说法错误．
    D、阳离子带正电荷，阳离子中质子数一定多于电子数，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，了解物质的微观构成、构成物质的粒子等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．下表列出了20℃时“部分酸、碱、盐的溶解性”，试回答下列问题：
    OH-Cl-CO32-SO42-
    H+-溶溶溶
    Na+溶溶溶溶
    K+溶溶溶溶
    Ba2+不溶不不
    （1）表中的离子相互结合，形成的酸有（填名称）盐酸、碳酸、硫酸；酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+．氢氧化钠、氢氧化钡的化学性质不完全相同，是因为（从微观角度解释）所含阳离子不同；食用低钠盐可预防高血压，低钠盐是在氯化钠中添加了适量的氯化钾．氯化钾除了有咸味外，还带有苔味．从物质构成的角度看，氯化钾有苔味是K+（填化学符号）造成的．这些事实体现了物质的组成结构决定物质的性质．
    （2）用化学符号填空．硫酸溶液中存在的微粒有H+、SO42-、H2O；在硫酸溶液与碱溶液的反应中，实质参加反应的离子是H+和OH-．
    （3）从表中选择离子组成两种化合物，它们之间能发生反应生成沉淀．反应的化学方程式为BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl，氢氧化钠溶液与碳酸钾溶液能否发生反应？不能．理由是离子不能结合成沉淀或气体或水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或产物已略）．其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质．
    （1）试写出下列物质的化学式：B为H2O，C为O2．
    （2）写出下列反应的化学方程式：A→B2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；B→D2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．铝是日常生活中常见的一种金属，自然界中常以铝土矿（主要成分为氧化铝）形式存在．
    （1）在化合物的分类中，氧化铝属于氧化物，工业生产中，通过电解氧化铝制得铝和氧气，该反应的化学方程式为2Al2O3$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4Al+3O2↑，该反应中氧化铝和铝的质量比为17：9．
    （2）铝原子的结构示意图如图所示，所以铝的化学性质较活泼，如野外焊接钢轨时，利用铝在高温条件下可与三氧化二铁反应，生成铁和氧化铝，该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．医疗上颇为流行的“理疗特疗法”，就是利用铁被缓慢氧化生成Fe2O3时，放出的热量均匀、稳定，使患处保持温热状态，试计算：56g铁粉完全氧化需消耗多少克氧气？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．风能是目前最安全、最清洁、最主要的能源
    B．大量开采化石燃料以满足社会发展的需要
    C．大量电解水生产氢气是开发氢能的唯一途径
    D．推广使用太阳能、风能可以减少对环境的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图是A、B、C、D四种物质间的转化关系（“→”表示物质间可以相互转化，“一”表示两种物质可以发生反应）．其中A、C是单质，B、D是氧化物，且A、D均为黑色固体．则C物质的化学式为O2；A物质的一种用途是作燃料；反应A-B的现象是黑色固体逐渐变为无色气体；反应A-B化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．下面是某些实验中出现的问题，其原因可能或后果是：
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    （2）加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂：试管口没有略向下倾斜，冷凝水会回流到热的试管底部，炸裂试管；试管没有均匀预热，会造成试管受热不均匀而破裂等
    （3）给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触：试管破裂
    （4）实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：水倒吸引起试管破裂．

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    （2）在合成该高温超导物质的同时，还生成了一种物质，该物质是CO2．

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