实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色 | 猜想(2)成立 |
丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 猜想(3)成立 |
分析 【作出猜想】根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,两种物质可能恰好完全反应,也可能其中的一种物质过量进行分析;
【实验验证】根据氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞变红色进行分析;
【总结反思】根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,不能共存进行分析;
【知识拓展】(1)根据Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质进行分析;
(2)根据铝和氢氧化钠反应会生成偏铝酸钠和氢气,氢气具有可燃性进行分析.
解答 解:【作出猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,两种物质可能恰好完全反应,也可能其中的一种物质过量,所以乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质;
【实验验证】氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞变红色,所以
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色 | 猜想(2)成立 |
丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 猜想(3)成立 |
点评 对反应后溶液组成成分进行猜想时,可根据反应物恰好完全反应或反应物之一过量进行分析,判断出反应后溶液的可能组成.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应是置换反应 | B. | 金属R可能是铝+3价 | ||
C. | 金属R活动性比Cu强 | D. | 该反应前后R的化合价发生了改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | Ca(HCO3)2与NaOH溶液反应 | B. | NaHCO3与澄清石灰水反应 | ||
C. | Ca(HCO3)2与澄清石灰水反应 | D. | NH4HCO3与澄清石灰水反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中都含有氢元素 |
B | 蔗糖水不导电 | 蔗糖溶液中没有自由移动的粒子 |
C | 氢气和液氢都可以作燃料 | 同种分子的化学性质相同 |
D | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,分子间间隔变大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜与稀硫酸反应:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ | |
B. | 铁与稀硫酸反应:2Fe+3H2SO4═Fe 2(SO4)3+3H2↑ | |
C. | 碳酸钙与氢氧化钠溶液反应 CaCO3+2Na0H═Ca(OH)2↓+Na2CO3 | |
D. | 氢氧化铜与盐酸反应 Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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