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    下列实验操作不正确的是

                                 

     A.倾倒液体       B.检验气密性       C.点燃酒精灯     D.稀释浓硫酸


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如右图所示。这三种金属的活动性顺序为                ；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属表面覆盖保护膜是防锈措施之一，下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是                                                                   （    ）

    A．保持洁净与干燥     B．链条上油      C．轮圈镀铬       D．车架喷漆

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学的核心是研究，科学课程通过科学探究的方式，让我们亲历科学活动，体现科学的发现过程和方法。下面是重庆一中初三某班学生探究铁生锈实验不断完善优化的过程。

      Ⅰ   Ⅱ      Ⅲ         Ⅰ    Ⅱ    Ⅲ       Ⅳ           Ⅴ                Ⅵ

    （1）优化实验时将Ⅰ中自来水换为蒸馏水目的是排除水中溶有的氧气、消毒剂等物质的干扰。

    （2）优化实验时增加Ⅳ是为证明铁生锈与空气中的          （填化学式）有关，

    请在方框内再补充一个实验，探究铁生锈是否与空气中的二氧化碳有关。      

    下面事实能说明铁生锈与空气中另外一些成分无关的有          （填序号）。

    ①焊接金属时稀有气体可作保护剂     ②制作灯泡时氮气可作填充剂   

    ③稀有气体可作有色光源             ④氮气可制氮肥

    （3）实验Ⅴ在软塑料瓶中完成的，一周后可观察到铁钉生锈，              ，同时铁钉靠近水边附近部分锈蚀得厉害。

    由此可知：铁生锈实际是铁与                    （填化学式）共同作用的结果。

    （4）实验Ⅵ还可用来完成                                     （填实验名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32。如果该氧原子的质量为m,则该硫原子的质量为　(　　)

    A.32m　　　B.2m　　　C.m　　　D.不能确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A.原子核都由质子和中子构成的
    B.原子最外层电子数不超过8个

    C.原子变成离子，其电子层数一定减少
    D.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中，属于化学变化的是（    ）

       A.冰雪融化                                   B.纸张燃烧

       C.分离液态空气制氧气                         D.酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法错误的是（     ）

    A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟

    B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

    D. 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列物质的鉴别方法，错误的是

    A.用观察法鉴别铁丝和铜丝                B.用闻气味的方法鉴别水和双氧水

    C.用石灰水鉴别二氧化碳和氧气            D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

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