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为了测定某品牌小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数,兴趣小组进行了如图所示的实验(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质).请计算:

(1)生成CO2气体的质量;
(2)样品中碳酸氢钠的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,据此可以求出二氧化碳的质量;
(2)根据二氧化碳的质量,利用反应的化学方程式进行求算,据此解答即可.
解答:解:
(1)生成二氧化碳的质量为:10g+100g+100g-205.6g=4.4g       
(2)设碳酸氢钠的质量为x
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
84                 44
x                  4.4g
84
44
=
x
4.4g

x=8.4g
样品中碳酸氢钠的质量分数
8.4g
10g
×100%
=84%
答案:
(1)生成二氧化碳的质量4.4g       
(2)样品中碳酸氢钠的质量分数84%
点评:本题考查了根据化学方程式的计算,完成此题,可以依据反应的化学方程式结合题干提供的数据进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
收集CO2并验满
B、
加热液体
C、
取用液体
D、
收集O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图.
(1)t2℃时,分别取20克三种物质溶解在100克水里,能形成饱和溶液的是
 

(2)t1℃时,a、c两物质的饱和溶液中溶质的质量分数的关系是
 
(填“a>c”或“a=c”或“a<c”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了便于记忆,我们通常将知识按照一定的规律归类.以下是甲、乙两位同学对六种物质的分类,请回答问题:
    物质     甲同学     乙同学
甲烷、氨气、氖气、 第一组:甲烷、氨气、氖气、水 第一组:氖气、硫、氧气
硫、氧气、水 第二组:硫、氧气 第二组:甲烷、氨气、水
我赞同
 
同学的分类方法,依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现取某镁带样品(杂质不反应也不溶于水)5g,在空气中充分灼烧后得到8.2g固体,再向该固体中加入100g稀硫酸恰好完全反应.
(1)镁带样品中镁的质量分数.
(2)稀硫酸中溶质的质量分数.
(3)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钴[Co(OH)2]可作涂料和清漆的干燥剂,其制备方法是:把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl2),再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴.
【查阅资料】氯化钴溶液是粉红色,氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体.请回答:
(1)金属钴与稀盐酸反应的化学方程式为
 

(2)氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是
 
,化学方程式为
 

(3)下列说法正确的是
 

A.钴的金属活动性比铜的强
B.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C.氯化钴溶液也能和石灰水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“绿色化学”是 21 世纪化学发展的主导方向.
(1)“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中. 下列化学反应中,符合“化学反应绿色化”要求的是
 
(填选项序号).
①MgCl2
 通电 
.
 
Mg+Cl2↑ 
②CaO+H2O═Ca(OH)2
③Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(2)煤和石油中都含有硫元素,它们燃烧的废气中含有SO2气体,SO2与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成,酸雨的pH
 
7 (填“大于”、“小于”、“等于”之一).
(3)当空气被SO2严重污染时,可通过飞机喷洒物质 X 的粉末,使空气中的SO2含量明显降低,发生反应的化学方程式为2X+SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是
 

(4)当今社会,随着汽车用量的急剧增加,能源和环保问题日趋严峻,研制以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫.氢燃料汽车使用过程中发生反应的化学方程式为
 
;从环保的角度看,使用氢燃料汽车最突出的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化工产品,工业制备硅酸钠的反应化学方程式如下:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.现将含二氧化硅(SiO2)90%的石英砂60t与足量的氢氧化钠溶液反应制取硅酸钠(杂质不参与反应).请计算:
(1)60t石英砂中含二氧化硅的质量.
(2)理论上可制得硅酸钠的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作不正确的是(  )
A、
过滤
B、
倾倒液体
C、
滴加液体药品
D、取用粉末状固体

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