【题目】A、B、C、D、F均为初中化学常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质；B、C常温下均为液体，且组成元素相同：E在常温下为气体，由分子构成，能使澄清石灰水变浑浊：反应①中出现火星四射现象。它们之间存在如图所示的转化关系（图中转化条件已略去）回答有关问题：
（1）写出B的化学式________，E的化学式为________。
（2）写出反应①的符号表达式________。
（3）写出反应②的符号表达式________。
【答案】H2O2 CO2 
【解析】
根据题目给出的流程图和信息：A、B、C、D、F均为初中化学常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质，因此A是氧气；B、C常温下均为液体，且组成元素相同，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，因此B是过氧化氢，C是水；E在常温下为气体，由分子构成，能使澄清石灰水变浑浊，因此E是二氧化碳；反应①中出现火星四射现象，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应中，出现火星四射现象，所以F是四氧化三铁，代入框图，推理成立。
（1）B是过氧化氢，化学式为H2O2，E是二氧化碳，化学式为CO2；
（2）反应①是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，其符号表达式为：；
（3）反应②是氢气在氧气中燃烧生成水，其反应的符号表达式。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的
、20%以上的
、还有
。下列说法错误的是
A.氧气可用作火箭发射的燃料
B.空气是一种宝贵的资源
C.相比空气，“人造空气”中的氮气含量低
D.空气与“人造空气”中都含有氧分子
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】关于测定空气中氧气含量的实验分析中(图中药品为红磷和水。提示：木炭在氧气里燃烧生成二氧化碳)不正确的是( )
A.氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一
B.不能用木炭代替红磷
C.图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水体积的五分之一
D.图II所示装置也可以测定空气中氧气含量
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氯碱工业中会发生下列化学反应：2X+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑，则X的化学式为_____，用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质HAuCl4（四氯合金酸），其中氯元素的化合价为-1，则金元素（Au）的化合价为_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列化学符号中数字表示的意义正确的是（ ）
A.S2- ：“2–”表示硫元素的化合价为负二价
B.2Na：“2”表示两个钠元素
C.
：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D.CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】取一定量经粉碎的铜锌合金，先加足量稀硫酸，完全反应(酸溶)后过滤，再将洗净后滤渣在O2中充分灼烧。固体质量(g)与各实验时间关系如图示。下列说法正确的是
A. 合金中Zn的质量为3.2g
B. a-b段反应得蓝色溶液
C. 合金中铜、锌质量比为32:65
D. c-d段固体为CuO，m点对应的质量为4g
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。
(1)图甲是金属的一个应用实例，利用了金属的____性。
(2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度____(填“>”或“<”)纯铜的硬度。
(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是____(用化学方程式表示)。
(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动。
[实验操作]小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。 同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。
[提出猜想]Ⅰ:产物是MgO和C;
Ⅱ:产物是MgC2和C;
Ⅲ:产物是MgO、MgC2和C.
某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的， 其依据是_____.
[查阅资料] MgO+H2O
Mg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2为可燃性气体。
[实验分析] 为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想___不正确.
②请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_____
[实验反思]通过本实验，金属镁着火时，可以采用灭火方法是:_____。 (填字母)
A 用水浇灭 B 用CO2灭火 C 用沙子灭火
(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼，设计了两个实验(如下图)所示:
①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断，有同学认为不够合理，理由是___.
②实验二中，针筒ⅠⅡ内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同)，容器Ⅰ内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片(二者表面积相同)，同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中，红墨水的位置变化情况是:开始_____(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”，下同)，最终______。
(6)生活中使用的金属材料基本是合金，合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中，测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水，也不和稀硫酸反应) :
实验序号 | 加入稀硫酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
第1次 | 100 | 28.8 |
第2次 | 100 | 17.6 |
第3次 | 100 | m |
第4次 | 100 | 1.2 |
试计算:
①从以上数据可知，这四次实验中，第____次生铁样品中铁已完全反应。
②第3次剩余固体的质量时m=______g。
③该生铁样品中铁的质量分数为_____。(写出解题过程)
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据装置回答。
①写出编号为“a”、“b”的仪器名称：a____________；b_____________。
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气，选择的装置组合是________(填写字母)，选择该组装置的原因是_________________，其中二氧化锰的作用是________________。
③用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是___________(用字母a、b、c对下图排序)：
若发现用排水法收集到的气体不纯，其原因可能是_____________(写出一种即可)，集满氧气后应先__________。
a先熄灭酒精灯，再撤离水中导管
b先撤离水中导管，再熄灭酒精灯
④0.2mol氯酸钾与二氧化锰共热，完全分解生成氧气__________mol（根据化学方程式列式计算）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】科学家发现一种新型催化剂,使CO和H2O在较低的温度下就可以反应转化为氢气,反应的过程如图所示。下列相关说法正确的是（ ）
A.反应前后原子的数目发生变化
B.反应前后催化剂的化学性质发生改变
C.该反应的化学方程式为CO+H2O=H2+CO2
D.有利于氢能源的经济推广
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com