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下列说法正确的是(  )
A、氧化反应都是化合反应
B、实验室制氧气发生的一定是分解反应
C、化合反应都是氧化反应
D、实验室制二氧化碳发生的是化合反应
考点:氧化反应,化合反应及其应用,分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:A、根据氧化反应和化合反应的含义进行解答;
B、根据实验室制取氧气的方法进行解答;
C、根据氧化反应和化合反应的含义进行解答;
D、根据实验室用盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳进行解答.
解答:解:A、化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应,所以氧化反应不一定是化合反应,例如甲烷燃烧就不是化合反应,故A错误;
B、实验室制取氧气的方法有高锰酸钾受热分解、氯酸钾和二氧化锰加热、过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,它们都是分解反应,故B正确;
C、化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应,所以化合反应不一定氧化反应,例如二氧化碳和水反应生成碳酸就不是氧化反应,故C错误;
D、实验室用盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳,该反应不是化合反应,故D错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征以及实验室制取氧气和二氧化碳的方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在做电解水的实验中,通电一段时间后,若C、D电极上收集到的气体体积如图所示,则A极与电源的
 
极相连,产生的气体能
 
,B极产生的气体能
 

由实验得出的结论有:
(1)电解水发生了
 
(填“物理”或“化学”)变化,其化学反应的符号表达式为,
 
,反应类型为
 

(2)已知化学变化前后元素种类不变,那么由该实验可得出水是由
 
两种元素组成的,因此水是一种
 
(填“单质”或“化合物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

稀有气体的下列用途,分别利用了哪项下列性质?请用字母序号填空:
(1)用于制造霓虹灯
 

(2)电焊金属时用氩气做保护气
 

A.一般不跟其它物质反应  B.通电时会发出有色的光  C.密度比空气小  D.难溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式.
(1)二氧化碳注入澄清石灰水变浑浊
 

(2)实验室用过氧化氢溶液制氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500g质量分数为20%的稀硫酸.需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸(  )
A、100mL        54.35mL
B、100mL         55.5mL
C、250mL        54.35mL
D、250mL        55.5Ml

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列对应的化学符号:
 
;铝
 
;铁
 
;铜
 
;钙
 
;氢气
 
;氯化钾
 
;氧化镁
 
;二氧化硫
 
;碳酸钙
 
;3个氧原子
 
;2个硫酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

加快反应速率的方法有
 
 
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将足量的下列物质放在密闭的充满空气的集气瓶中充分燃烧后,冷却至室温,由于集气瓶内压强明显减小,使瓶塞最难打开的是(  )
A、木炭B、硫粉C、红磷D、铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:写出该反应的文字表达式为
 
,反应的基本类型是
 

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