练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．取HCl、NaOH、Na2CO3、CaCl2四种溶液中的任意两种混合．
    （1）若混合溶液总质量减小，可能的组合是Na2CO3和HCl、Na2CO3和CaCl2；
    （2）若混合后溶液质量不变，但发生了化学反应，该反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O；
    （3）若混合后溶液质量不变，向其中逐滴滴入稀硫酸，产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系，则这样的组合可能是NaOH 和Na2CO3．

    分析 做好此题要了解HCl、NaOH、Na2CO3、CaCl2几种溶液的性质特点，以及他们之间的反应和化学式．

    解答 解：如不考虑生成物的话可能有的组合有6种．其中Na2CO3和HCl反应可生成二氧化碳气体，使溶液质量变小；Na2CO3和CaCl2反应生成碳酸钙沉淀，使溶液质量变小．
    混合后溶液质量不变，但发生了化学反应的组合是HCl与NaOH；
    根据图象可知，加入酸后开始没有气体产生，说明反应物中有碱（氢氧化钠），当硫酸把氢氧化钠消耗完后再与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，这样的组合可能是：NaOH 和Na2CO3．
    故答案为：（1）HCl和Na2CO3；   Na2CO3和CaCl2；，
    （2）NaOH+HCl=NaCl+H2O；
    （3）NaOH和Na2CO3．

    点评 本题考查了几种溶液的相互反应，和化学方程式的书写，加深学生对物质之间反应的认识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．向100g20%的NaOH溶液中加入25%的H2SO4溶液，使之恰好中和，计算所得溶液中溶质的质量分数．（计算结果精确到0.1%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是（　　）
    A．二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质
    B．氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质
    C．铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质
    D．氧气、白磷、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．某化学兴趣小组展示了他们设计的“火龙生字”创新实验，用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字，晾干后白纸上出现硝酸钾晶体如图1所示．用带火星的木条接触硝酸钾晶体，立即有火花出现，并缓慢地沿着字的笔迹蔓延，最后呈现出“火”字的黑色痕迹（如图2）．现场的同学对此产生了浓厚的兴趣，随后进行了如下研究：
    【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧？
    【查阅资料】硝酸钾不可燃烧，但受热易分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种常见的气体单质．
    【猜想与假设】对于产生的是什么气体，四位同学有如下猜测：
    甲：二氧化氮； 乙：氮气； 丙：氧气； 丁：氢气；
    丙同学首先排除了二氧化氮，理由是二氧化氮不是单质；同学认为也不可能是氢气，他的理由是硝酸钾中不含氢元素．
    【进行实验】四位同学设计了实验对丙同学的猜想进行了验证，他们的操作方法是：将少量硝酸钾晶体放入试管中加热，把带火星的木条伸入试管中，观察到的现象是带火星的木条复燃，说明丙同学的猜想正确，硝酸钾分解的化学方程式是2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑．
    【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是硝酸钾晶体受热生成氧气，使得写过字的白纸附近氧气浓度增大
    【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字？
    已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表：
    温度/℃20406080100
    溶解度/g31.663.9110169246
    你对上述问题的解释是硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，用热饱和溶液能使白纸上附着更多的硝酸钾晶体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．“低碳经济”是一大热点，下列做法不符合“低碳经济”要求的是（　　）
    A．开发新能源，代替传统能源
    B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
    C．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
    D．大力发展以煤炭为原料的火力发电，促进经济发展

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如图所示：

    （1）为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质，加入下列3种过量试剂的顺序依次是（填序号）BCA或CBA或CAB；
    A．Na2CO3 B．NaOH    C．BaCl2
    （2）将滤液的pH调至中性应加入的试剂是稀盐酸；
    （3）操作a的名称是蒸发；
    （4）流程中所得饱和食盐水可用于制取纯碱等产品，其主要反应原理：
    NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl，2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑，若向分离出NaHCO3晶体后的母液中加入过量生石灰，则可获得一种可以循环使用的物质，其化学式是NH3；
    （5）氢氧化钠在工业上都有广泛的用途，下列关于氢氧化钠的描述，错误的是C．
    A．能除去油污，可用作厨房的清洁剂
    B．易溶于水，溶于水会放出大量的热
    C．水溶液能使石蕊溶液变红
    D．可以用作某些气体的干燥剂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）写出下列符号中“2”所表示的意义或符号：
    H2O一个水分子中含有两个氢原子；$\stackrel{-2}{O}$氧元素的化合价是-2价；一个铁离子Fe3+．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．根据如图回答问题：

    （1）若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气，还需补充的一种仪器是酒精灯，反应的化学方程式为2KmnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用如图方法制取氧气收集满的现象是瓶口出现大量气泡．
    （2）实验室若选用装置B制取二氧化碳，则需要改正的一点是改为向上排空气法，请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊；
    （3）若某气体只能用A图方法收集，则该气体可能具有的性质是BDE
    A．密度比空气大    B．密度和空气接近     C．会与水反应     D．有毒    E．会与空气中成分反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．物质的用途有错误的是（　　）
    A．用熟石灰来改良酸性土壤B．氧气有助燃性，可做燃料
    C．氮气充入食品包装内防腐D．农业上常用硫酸铜配制波尔多液

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案