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    1．A、B两种元素的原子结构示意图分别是和，A元素的符号是Na，B元素的名称是硫，二者形成的化合物其化学式是Na2S．

    分析 根据“原子的核内质子数=核外电子数”，推测原子种类，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层，据此进行分析解答．

    解答 解：
    根据原子的核内质子数=核外电子数，则可推测分别为钠原子、硫原子；A最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成钠离子，其离子符号为Na+；而B最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成硫离子．二者形成的化合物其化学式是Na2S．
    故答案为：Na；硫；Na2S；

    点评 本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．阅读下段文字，回答下列问题
    过氧化钠是钠在氧气或空气中燃烧的产物之一，纯净的过氧化钠为白色粉末状，但燃烧法制备的过氧化钠其中含有10%的超氧化钠而显淡黄色．过氧化钠可与水反应，也可以与二氧化碳反应成碳酸钠与氧气，利用比性质，可将它用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合，将人们呼出的二氧化碳（符号CO2）转换成氧气（符号O2），以供呼吸之用．过氧化钠还可以用于消毒、杀菌和漂泊等，在工业上常用作漂白剂、杀毒剂、消毒剂等．
    （1）写出关于过氧化钠的物理性质白色粉末状固体 （任写一条）．
    （2）如图所示，过氧化钠应该放入广口瓶 密封保存，密封保存的原因是过氧化钠既能与水反应，又能与二氧化碳反应

    （3）写出过氧化钠与二氧化碳反应的文字表达式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．
    （4）在缺氧场合用此方法代替实验室常见的制氧方法供氧，有很多优点，说出其中一点操作简单．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．M、N是两种+2价金属，分别与10%的稀硫酸反应，反应如图所示：

    （1）M+N（NO3）2能否反应？不能；
    （2）等质量的M和N与等质量的足量稀硫酸充分反应，剩余溶液质量分别为ag、bg，比较a、b的大小a小于b；说明理由：因为M产生的氢气多，反应中质量是守恒的，剩余的就少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．已知嫦娥三号的火箭发动机中使用了液氧，其作用是（　　）
    A．支持燃料燃烧B．供给航天员呼吸
    C．作为燃料D．受热膨胀产生推动力

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸，得到纯净的氯化钙溶液，同学们设计了如下4各方案：
    方案①蒸干后再溶解
    方案②加入适量的碳酸钠，充分反应后搅拌
    方案③加入过量的氧化钙或氢氧化钙，充分反应后过滤
    方案④加入过量碳酸钙粉末，充分反应后过滤
    （1）方案①能够得到纯净的氯化钙溶液，主要原因是盐酸具有挥发性质．
    （2）方案②中的碳酸钠能与盐酸反应，也能与氯化钙反应，这两个反应可用化学方程式表示为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl，分析任何一个化学方程式都可知方案②不可行．
    （3）方案③不可行的原因是引入了新的杂质氢氧化钙；
    （4）方案④中利用了碳酸钙能与酸反应且难溶于水的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（　　）
    A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧
    B．红磷在空气燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
    C．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
    D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．实验室提供以下常用仪器（①～⑥），供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）

    （1）实验室采用加热高锰酸钾晶体制取O2时，其发生装置必需选用上述仪器中的①③④（填写序号，下同），还缺少的仪器是带导管的塞子．
    （2）过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能迅速分解，放出氧气．若实验室采用该反应原理制取O2，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，上述仪器中必需使用的有⑥．
    （3）若直接使用图⑦所示装置收集O2，O2由b口进入；若将装置中充满水，O2由a口进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关高锰酸钾制取氧气采用排水法收集的实验操作中正确的是（　　）
    A．实验室制氧气时，先用加入药品，再检查装置气密性
    B．检查装置气密性时，应先双手紧握试管，再把导管放入水中
    C．排水法收集完氧气时，应先把集气瓶从水中拿出，再盖玻璃片
    D．实验结束时应先从水中拿出导管，再熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．正确的实验操作是科学探究成功的基础．如图操作中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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