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15.下列有关空气的说法不正确的是(  )
A.空气是一种资源
B.空气中只含氧气和氮气
C.酸雨的产生与空气污染有关
D.空气中的 CO2是植物光合作用的重要原料

分析 根据空气的成分、用途和污染的知识分析判断有关的说法.

解答 解:A、空气是一种资源,具有广泛的应用,故A正确;
B、空气中主要成分是氧气和氮气,还含有少量的其他气体,故B错误;
C、酸雨的产生与空气污染有关,主要是由空气污染物二氧化硫和二氧化氮造成的,故C正确;
D、空气中的CO2是植物光合作用的重要原料,故D正确.
故选B.

点评 本题较为简单,了解空气的成分、用途和污染的知识即可分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质的质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种.
(1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是常温下不可能得到质量分数为10%的氢氧化钙溶液.
(2)小亮取少量样品于试管中,滴加无色酚酞溶液(填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”),试液边红色,该溶液不可能是氯化钠.
(3)为了确定该溶液的成分,小亮同学继续进行下列实验,请一起参与,并填写下列实验报告.
【设计实验方案】方案甲:选择BaCl2溶液来确定该溶液的成份;
方案乙:选择稀盐酸来确定该溶液的成份.
【进行实验】小亮选择了方案甲进行实验:
实验步骤实验现象实验结论
取少量溶液于试管中,滴加BaCl2溶液.该溶液是碳酸钠溶液.
有关反应方程式为:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
(4)【实验反思】①有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定,那么它可能是Ca(OH)2溶液;
②小亮经过反思,向同学们提出如下建议,你认为合理的是A
A.倾倒液体时,应注意保护标签不被腐蚀        B.无法辨认的药品,直接倒掉,无需保留.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.国务院印发《“十三五”生态环境保护规划》以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念指导生态环保建设,建设美丽中国,下列做法符合这一理念的是(  )
A.推动风能、太阳能产业发展
B.高炉炼铁的废气直接排放到大气中
C.为提高粮食产量,增加化肥用量
D.为了节约用水,可以用工业废水浇灌农田

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图中,组成人体细胞的主要元素含量最多的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.青铜是一种常见合金,其主要成分是铜、镍.如图为铜元素和镍元素在元素周期表中的部分信息.下列有关说法不正确的是(  )
A.镍的元素符号为Ni
B.铜原子核外电子数为29
C.镍元素的原子序数为28
D.铜的相对原子质量比镍的相对原子质量小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.菠菜中含有一种有机物--草酸.将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成碳的氧化物和水.为了探究草酸分解生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验.下列说法不正确的是(  )
A.装置乙和丙之间应该增加干燥气体的装置
B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则管内看到的现象是黑色粉末变为红色
C.若甲试管内溶液不变浑浊,丁试管内溶液变浑浊,则该碳的氧化物成分为一氧化碳
D.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内溶液不变浑浊,则该碳的氧化物成分为二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.食品安全问题备受关注.检测某银耳样品是否用二氧化硫漂白,先取少量清水泡银耳约二十分钟,取浸泡水样,并向其中滴加紫色石蕊溶液,若溶液变红色,则银耳被漂白.该实验利用了二氧化硫的性质是能溶于水,二氧化硫和水生成亚硫酸,水溶液显酸性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列安全措施不正确的是(  )
A.碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布盖灭
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列属于纯净物的是(  )
A.武德合金B.生理盐水C.碳酸氢铵D.恒顺香醋

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