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    鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四种气体，最简易的方法是分别（　　）
    A、测量密度
    B、加入澄清的石灰水
    C、闻气味
    D、将燃着的木条伸入集气瓶中
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据空气、氧气、氢气、二氧化碳四种气体的不同性质来分析它们的鉴别方法，二氧化碳不支持燃烧，能使澄清的石灰水变浑浊，氧气能支持燃烧，氢气具有可燃性．
    解答：解：A、空气、氧气、氢气和二氧化碳四种气体的密度虽然不同，但是不易测量，现象也不明显，故A错误；
    B、分别通入到澄清石灰水中，能鉴别出二氧化碳，不能鉴别出空气、氧气、氢气，故B错误；
    C、空气、氧气、氢气和二氧化碳四种气体都是没有气味的气体，闻气味不能将它们鉴别出来，故C错误；
    D、分别插入燃着的小木条，熄灭的是二氧化碳，燃烧更旺的是氧气，照常燃烧的是空气，气体燃烧并发出淡蓝色火焰的是氢气，所以D正确．
    故选：D．
    点评：要了解常见气体的检验方法，检验氧气用带火星的木条，检验二氧化碳用澄清石灰水，检验氢气用燃着的木条，检验二氧化碳、氢气、氧气、空气要用燃着的木条．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是已破损的诺氟沙星胶囊说明书，某患者遵医嘱，一段时间后病情好转．请据图回答以下问题：
    （1）诺氟沙星中碳、氢两元素的质量比为
     
    ．（写出最简整数比）
    （2）诺氟沙星的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，是自然界中重要的物质，温泉水是自然界的水之一．
    （1）温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等，这里的“钾、钙、镁、氟、硅指的是
     
    （填字母）
    A．分子  B．原子  C．元素  D．单质
    （2）清澈的温泉水不是纯水，明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
     
    悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来．通过过滤操作可以除去水中的不溶性杂质，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
     
    ，该操作中玻璃棒所起的作用是
     
    ．
    （3）温泉水大多是硬水，生活中，一般可用
     
    方法来使硬水转化为软水．
    （4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是
     
    ．
    （填序号）
    A．合理使用化肥农药 B．生活污水直接排放 C．使用含磷洗衣粉 D．工业废水处理达标后排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验不能达到目的是（　　）
    A、④用水吸收CO
    B、③检验CO32一的存在
    C、②检验铵态氮肥
    D、①验证可燃物燃烧的条件

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是自来水消毒过程中发生反应的示意图，产物D具有杀菌消毒作用．

    （1）当A物质泄漏时，可闻到刺激性气味，这说明分子具有的性质是
     
    ．
    （2）该反应中，没有发生变化的微粒是
     
    、
     
    、
     
    （填微粒符号）．
    （3）D物质的化学式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年9月27日，日本御岳山火山喷发，造成多人伤亡．火山灰里含有大量的硅酸钙（CaSiO3），硅酸钙中硅元素的化合价为（　　）
    A、+3B、+4C、+5D、-4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是水分子在一定条件下分解的示意图．下列说法中，不正确的是（　　）
    A、水分解过程中，分子的种类不变
    B、水分解过程中，原子的数目不变
    C、水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1
    D、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学用语表示：2个氮分子
     
    ；4个镁离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一段时间的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A、电解水B、分离空气C、加热高锰酸钾D、分解过氧化氢 E、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物等．
    （1）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称

    1
     
    ，2
     
    ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
     
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ；
    （2）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
     
    （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集氧气，气体应从
     
    （选填“a”或“b”）端导入．

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