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15.请将如图实验操作可能导致的后果填在对应的横线上.

(1)如图A所示,做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内未放少量的水或沙子,可能导致的后果是炸裂集气瓶,铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体.
(2)如图B所示,用量筒量取43mL水,俯视读数,所量取水的实际体积小于(填“大于”、“小于”或“等于”)43mL.
(3)如图C所示,测定空气中氧气的含量时,装置的气密性不好.所测得的氧气体积将偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”),写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5..

分析 (1)运用铁丝在氧气中剧烈燃烧放出大量的热致使铁丝融化,熔融的铁球会落下炸裂集气瓶解答;
(2)运用俯视读数偏小,仰视偏大解答;
(3)运用测定空气中氧气的含量解答.

解答 解:(1)铁丝在氧气中剧烈燃烧放出大量的热致使铁丝融化,熔融的铁球会落下炸裂集气瓶,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故答案为:炸裂集气瓶;剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体;
(2)量筒读数时要平视,不能俯视也不能仰视,俯视时读数偏小,故答案:小于
(3)装置的气密性不好,燃烧冷却后瓶内气压小于大气压有部分空气进入瓶中弥补了消耗的氧气,致使测得的氧气体积偏小.红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案为:偏小;4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

点评 本题考查了实验事故的原因和量筒的读数方法,侧重基础注重知识的运用.

练习册系列答案
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5.用化学用语填空:
(1)质子数最少的原子是H;
 (2)两个亚铁离子2Fe2+
(3)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物是Al2O3

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6.化学兴趣小组用如图所示装置做有关CO2气体性质的实验:某同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的氢氧化钙溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,看到的现象是什么(两 条)?分析产生该观象的原因并写出有关反应的化学方程.

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3.根据如图装置,结合所学化学知识回答问题:

(1)实验室选择装置B和C制取和收集二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若实验室用AC和AE来制取和收集氧气,则应选用的药品是KClO3和MnO2
(3)天然气的主要成分是甲烷,如果实验室用加热无水醋酸的固体和固体碱石灰制取甲烷,通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室制取甲烷选择的发生装置和收集装置是AD和AE(填新,从A~E中选择).
(4)若选用F装置收集氧气,气体应该从a口进入(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化石燃料包括煤、石油、天然气,是人类的重要能源之一. 
(1)生活中,我们常常将煤加工成蜂窝煤状,这样做的好处是增大了煤与氧气的接触面积,利于煤充分燃烧;
(2)天然气的主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,能形成酸雨的气体是二氧化硫和二氧化氮.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质的用途,既利用了该物质的化学性质,又利用了它的物理性质的是(  )
A.用干冰来冷藏食品B.水煤气作燃料
C.二氧化碳用于灭火D.氧气可供铪呼吸

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7.下列化学方程式正确的是(  )
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.Fe+H2SO4=FeSO4+H2
C.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2D.Cu+2HCl=CuCl2+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.根据如图提供的信息,下列说法正确的是(  )
A.钠的原子序数为11B.钠原子最外层有11个电子
C.钠的相对原子质量是22.99gD.钠属于非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.水在化学实验中的作用不可忽视,如图实验分别用到了水,请回答.

(1)实验A玻璃棒的操作叫搅拌.
(2)实验B中水可用细沙代替.
(3)实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积$\frac{1}{5}$的结论.
(4)实验D中水的作用是隔绝空气和提供热量.

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