某混合气体可能有CO.H2.CO2中的两种或三种．某兴趣小组通过实验探究其成分．[查阅资料]无水硫酸铜为白色粉末.遇水变蓝色．[提出问题]混合气体由哪些气体组成?[提出猜想]猜想一:混合气体是CO.CO2,猜想二:混合气体是CO.H2,猜想三:混合气体是H2.CO2,猜想四:混合气体是CO.CO2.H2．[设计实验]将混合气体依次通过下列装置如图1．[观察现象]A中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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9．某混合气体可能有CO、H₂、CO₂中的两种或三种．某兴趣小组通过实验探究其成分．
【查阅资料】无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝色．
【提出问题】混合气体由哪些气体组成？
【提出猜想】猜想一：混合气体是CO、CO₂；猜想二：混合气体是CO、H₂；
猜想三：混合气体是H₂、CO₂；猜想四：混合气体是CO、CO₂、H₂．
【设计实验】将混合气体依次通过下列装置如图1．

【观察现象】A中黑色固体变红色，B中无水硫酸铜变蓝色，C中澄清石灰水变浑浊．
【讨论交流】
（1）无水硫酸铜变蓝色，则猜想一不成立；
（2）小华认为澄清石灰水变浑浊，原混合气体中一定含有CO₂，小军认为小华的说法不正确，理由是CO和灼热的CuO反应会生成CO₂；
（3）小丽认为在A装置前连接以下三个装置如图2就可以确定气体成分，则各仪器的接口连接顺序为e→f→a→b→d→c→g→h，按小丽改进后的装置重新实验，观察到的现象是A中黑色固体变红色，B中无水硫酸铜变蓝色，前后两瓶澄清石灰水都变浑浊，则猜想四成立，写出C中反应的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）指导老师指出小丽改进后的实验装置还存在一处不足，你的改进措施是C装置后放一酒精灯，将尾气点燃．

分析【提出猜想】根据所给气体进行组合；
【讨论交流】
（1）无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝色；
（2）二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，
（3）要先验证并除去二氧化碳，再进行干燥，然后将剩余的气体通入氧化铜发生反应，在验证生成的产物；
（4）根据一氧化碳的毒性分析．

解答解：【提出猜想】混合气体可能有CO、H₂、CO₂中的两种或三种，可能的组合为混合气体是CO、CO₂；混合气体是CO、H₂；混合气体是H₂、CO₂；混合气体是CO、CO₂、H₂．
【讨论交流】
（1）无水硫酸铜变蓝色，说明A中氢气与氧化铜反应产生水；气体中含有H₂，所以则猜想一不成立；
（2）二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，但是二氧化碳可能来自于原混合气体，也可能是CO和灼热的CuO反应会生成CO₂；
（3）要先验证并除去二氧化碳，再进行干燥，然后将剩余的气体通入氧化铜发生反应，在验证生成的产物，产物验证时先验证水蒸气，在验证二氧化碳，所以则各仪器的接口连接顺序为e→f→a→b→d→c→g→h，A中黑色固体变红色，说明有还原性气体，B中无水硫酸铜变蓝色，说明A中氢气与氧化铜反应产生水；气体中含有H₂，前一个瓶澄清石灰水都变浑浊，说明含有二氧化碳，后一瓶澄清石灰水都变浑浊，说明A中一氧化碳与氧化铜反应产生二氧化碳；气体中含有一氧化碳；故猜想四成立；二氧化碳与反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）一氧化碳的毒性，会污染空气，所以要加装尾气处理装置．
故答案为：【提出猜想】CO、CO₂、H₂．
【讨论交流】
（1）一；（2）CO和灼热的CuO反应会生成CO₂；
（3）e→f→a→b→d→c；四；CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
（4）C装置后放一酒精灯，将尾气点燃．

点评在解此类题时，首先分析样品中各物质的性质，然后结合题中的现象进行分析，注意对新知识的应用要和题中的问题相结合，注意查阅资料部分，要仔细阅读，这往往是解这类题的提示．

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