分析 根据水通电分解生成氢气和氧气,写出反应的化学方程式;根据燃烧的条件分析水的作用.
解答 解:(1)水通电分解负极生成氢气和正极生成氧气,氢气体积是氧气体积的2倍,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;试管①中收集的气体体积较大,是氢气;故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氢气;
(2)图乙所示实验探究了可燃物燃烧的条件,实验烧杯中的热水可以为白磷和红磷的燃烧提供热量,还可以为水中的白磷隔绝氧气;故填:探究燃烧条件;隔绝氧气和提供热量.
点评 本题考查的知识点较多,难度不大,熟练掌握电解水的知识、燃烧的条件是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烧杯 | B. | 细口瓶 | C. | 广口瓶 | D. | 集气瓶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 汽车使用压缩天然气作燃料,能减少温室气体的排放 | |
B. | 应该建议百姓购买小排量的汽车,提倡“低碳生活” | |
C. | 制造汽车用到的钢属于金属材料 | |
D. | 汽车车体喷漆既防锈又美观 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素的名称是氮元素 | B. | 该元素的一个原子中有6个质子 | ||
C. | 该元素是金属元素 | D. | 该元素的相对原子质量为12.01g |
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