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13.在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下实验方案:
实验步骤:①连接好装置 ②检查装置气密性 ③装入药品 ④打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 ⑤一段时间后点燃酒精灯 ⑥D中黑色固体完全变成红色,停止加热,待D中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞 ⑦数据处理

请回答下列问题:
(1)请补全实验步骤②检查装置气密性.
(2)B装置中水的作用吸收氯化氢气体,长玻璃管的作用平衡B装置内外的气压,
C装置的作用吸收水蒸气,D装置中反应方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)已知:CuO样品质量为m1克,E中增重为m2克,D中反应后固体质量为m3克,实际参加反应氢气的质量为m4克,试用m1,m2列出铜的相对原子质量的表达式$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16.若无F装置,则对测定结果的影响偏小 (填“偏大”、“偏小”、“无影响”),以下数据还能测定铜的相对原子质量的是ABC.
A.m2 m3         B.m3 m4       C.m1  m4      D.m2  m4
(4)请你评价实验有什么不妥之处,并说明原因未与氧化铜反应的氢气,排放到空气中,应加尾气收集装置.

分析 (1)根据制取气体是先要检查装置的气密性进行分析;
(2)根据水可以吸收盐酸挥发的氯化氢气体,同时与长玻璃管起到缓冲压力的作用,浓硫酸具有吸水性,氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水进行分析;
(3)根据CuO样品的质量,E中增重水的质量分析铜的相对原子质量;F装置阻止空气中的水蒸气浸入E装置,结合方程式只要能包含铜或氧化铜的质量数据,列比例式就可求解;
(4)根据实验中无法判断CuO是否完全反应进行分析.

解答 解:(1)制取气体是先要检查装置的气密性;
(2)B是安全瓶,B中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出,B中所盛是水,水的作用吸收盐酸挥发的氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性,干燥氢气,氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水,化学方程式为:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)设铜的相对原子质量为x
H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
   x+16      18
   m1         m2
$\frac{x+16}{{m}_{1}}$=$\frac{18}{{m}_{2}}$
x=$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16;
F装置阻止空气中的水蒸气浸入E装置,若无F装置,E中增重m2变大,则对测定结果偏小;结合方程式只要能包含铜或氧化铜的质量数据,列比例式就可求解,故选:ABC;
(4)实验中未与氧化铜反应的氢气,排放到空气中,应加尾气收集装置.
故答案为:(1)检查装置的气密性;
(2)吸收盐酸挥发的氯化氢气体;起安全作用,当B中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出;干燥氢气,H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16,偏小,ABC;
(4)未与氧化铜反应的氢气,排放到空气中,应加尾气收集装置.

点评 本题考查了实验室制氢气的原理以及根据反应的原理选择合适的实验装置,学生的平常的化学学习中一定要注重对双基知识的学习,只有具备完整的知识系统,才能够很好的解决综合问题.

练习册系列答案
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3.下列有关实验现象描述正确的是(  )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫
C.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D.木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.在一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:
物质
反应前质量/g55452
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(1)图中X的值是5;
(2)下列说法中正确的是B.
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1.在化合物X2Y和YZ2中,Y的质量分数分别为a和b,则在化合物X2YZ3中Z的质量分数为$\frac{3a(1-b)}{3-b}$.

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8.向一定质量的铁粉和镁粉的混合物中加入一定质量的硝酸银溶液,充分反应后过滤得到浅绿色溶液和滤渣.关于该滤渣和滤液有下列四种说法
①滤渣中有Ag、Fe,滤液只含有Mg(NO32、Fe(NO32
②滤渣中有Ag、Fe,滤液中可能含有Mg(NO32、Fe(NO32、AgNO3
③滤渣中有Ag、Fe、Mg,滤液只含有Mg(NO32、Fe(NO32
④滤渣中只有Ag,滤液只含有Mg(NO32
⑤滤渣中只有Ag,滤液只含有Mg(NO32、Fe(NO32
以上说法可能正确的有(  )
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.以下物质分散在水中,经搅拌过滤后,所得溶液名称正确的是(  )
A.
氧化钙溶液
B.
烧碱溶液
C.
胆矾溶液
D.
食盐溶液

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5.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,并收集纯净的气体”的实验.设计了如下方案进行实验:

(1)根据我们所学的知识,你认为A装置和D装置相连并产生现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙?写出后装置中发生反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)该同学想要收集一瓶纯净的该气体,连接上述装置的顺序是:(填写各接口字母)adebcgf.其中,C装置的作用是:除去CO2中的HCl.

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2.在购买和使用化肥时,要了解化肥的性质,以便合理施用.为了给爸爸做技术指导,小红利用自己掌握的知识对碳酸钾(K2CO3)、硫酸铵[(NH42SO4]两种化肥的相关性质做了以下探究.
【实验探究】
探 究 过 程实 验 现 象结论及化学方程式
K2CO3(NH42SO4
(1)配制碳酸钾、硫酸铵溶液.分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌.得到澄清溶液,温度无明显变化得到澄清溶液,温度明显降低都易溶于水,硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量.
(2)猜想与假设.
碳酸钾、硫酸铵溶液的酸碱性都可能有种情况.
分别取少量两种溶液于两只试管中,滴加紫色石蕊试液.
变蓝 变红说明碳酸钾溶液显碱性;
说明硫酸铵溶液显
酸性.
(3)与盐酸反应.
分别取少量两种溶液于两只 试管中,加入稀盐酸.
有气泡产生
 
 无明显现象碳酸钾能与酸反应.
(4)与氢氧化钠溶液反应.
分别取少量两种溶液于两只试管中,加入氢氧化钠溶液,微热.
 无明显现象有气泡产生且有刺激性气味硫酸铵能与碱反应.写出相关的化学方程式:
(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3
【结论与应用】碳酸钾与硫酸铵不能(填“能”或“不能”)混用,说明原因碳酸钾溶液呈碱性,与硫酸铵混合施用,产生NH3,降低肥效.

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(4)矿石中含碳元素,菱锰矿的成分是碳酸锰( MnCO3),其中锰元素的化合价为+2.
(5)在 440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为3CO2+4Na$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}$2Na2CO3+C.

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