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下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=
 

(2)表中具有相对稳定结构的元素是
 

(3)在化学反应中,每个铝原子失去
 
个电子形成铝离子,铝离子的符号为
 

(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为
 

(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据磷原子的结构示意图进行解答;
(2)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切进行解答;
(3)根据铝原子最外层电子数为3,容易失去3个电子进行解答;
(4)根据化合物化学式的书写方法进行解答;
(5)根据结构示意图观察递变规律.
解答:解:(1)根据磷原子的结构示意图可知,磷原子核外有15个电子,磷原子的核电荷数也为15;
(2)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,当最外层电子数为8,则具有相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的元素是氩元素;
(3)铝原子最外层电子数为3,容易失去3个电子形成带三个单位正电荷的铝离子;
(4)根据化合物化学式的书写方法,镁元素容易失去2个电子显+2价,氯元素得到1个电子显-1价,镁元素与氯元素形成的化合物化学式为MgCl2
(5)观察结构示意图可知递变规律:它们原子的核外电子层数相同.
故答案为:(1)15;(2)氩元素;(3)3;Al3+;(4)MgCl2;(5)它们原子的核外电子层数相同.
点评:本题考查学生根据原子结构示意图的特点,及提供的信息进行分析解题,并能灵活应用的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为电解水的装置,根据观察到的实验现象回答:
(1)B电极为电源的
 
极,C管中生成的气体是
 
,气体燃烧产生淡蓝色火焰,化学方程式是
 

(2)写出电解水的化学方程式:
 

(3)该实验证明水是由
 
组成的.

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用硬水洗衣不如用软水洗得干净,下列方法可区分硬水和软水的是(  )
A、加肥皂水B、加氯化钠溶液
C、加明矾D、加盐酸

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下列实验方案中,能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤
B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
C检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳用燃着的木条点燃
D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中,滴加酚酞溶液,看溶液颜色的变化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字.下列说法正确的是(  )
A、该硫酸与等体积水混合所得溶液的溶质质量分数大于49%
B、该瓶硫酸中溶质的质量是490g
C、打开该试剂瓶瓶塞,有白雾产生
D、若将其看做纯净物,化学式可表示为9H2SO4?H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)一种碳12原子(是指每个原子中有6个质子和6个中子)的质量是1.993×10-26kg,.一个氢原子的质量是1.67×10-27kg,请写出氢原子的相对原子质量的计算式
 

(2)一个钠原子中含有11个核外电子,中子数比电子数多一个,请计算出钠原子的相对原子质量
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

核内质子数不同、核外电子数相同的两种粒子,它们可能是(  )
A、两种不同元素的原子
B、同种元素的原子和离子
C、两种不同元素的离子
D、同种元素的两种原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

从生石灰、水、稀硫酸、氢氧化钙、硫酸铜、硝酸钡、碳酸钙、铁、碳酸钠这九种物质中,选出适当的物质,按下列要求各写出一个有关的化学方程式.
(1)化合反应
 

(2)分解反应
 

(3)置换反应
 

(4)复分解反应:
①中和反应
 

②酸与盐的反应
 

③碱与盐的反应
 

④盐与盐的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为
 
g;三种物质中可能是气态物质的是
 

(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是
 
.若甲是KNO3,则甲溶液中的微观粒子是(填符号)
 

(3)现有操作步骤:a.溶解   b.过滤   c.降温结晶 d.加热浓缩;
若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是
 
(填字母序号).
(4)小明同学欲在35℃时配制溶质质量分数为30%的甲溶液,你认为他能否成功?
 
.将35℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到25℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是
 

(5)向100g 35℃的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出.你认为“全部溶解”的原因可能是
 

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