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14.下列试剂中,不能鉴别氯化钠溶液和稀盐酸的是(  )
A.石蕊试液B.酚酞试液C.金属锌D.碳酸钠溶液

分析 根据稀盐酸、氢氧化钠、氯化钠三种物质的性质及变化现象的不同,分析所选试剂与2种物质发生反应时所出现的现象,利用所出现的不同现象将三种物质鉴别出来.

解答 解:A、石蕊试液是一种酸碱指示剂,盐酸能使紫色石蕊变红色,氯化钠不能使紫色石蕊变色,能区分,故错误;
B、酚酞试液是一种酸碱指示剂,稀盐酸和氯化钠溶液不能使酚酞试液变色,不能区分,故正确;
C、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,氯化钠和金属锌不反应,能区分,故错误;
D、碳酸钠与稀盐酸反应有气体产生,与氯化钠不反应没有现象,能区分,故错误;
故选:B.

点评 本题主要考查了选用恰当的试剂鉴别待测物质的方法,综合应用了酸碱盐的多方面知识.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示,当把滴管中的甲液体滴加到小试管中乙固体上(试管底部浸没在饱和石灰水中),过一会儿可看到石灰水变浑浊了,U形管中的a液面降低,b液面升高了.根据以上现象请你分析,下列说法不正确的是(  )
A.甲、乙可能分别是稀盐酸和大理石
B.甲、乙可能分别是水和硝酸铵
C.甲、乙可能分别是水和氢氧化钠
D.饱和石灰水变浑浊,不一定是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验室常用如图装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)仪器①的名称是集气瓶.
(2)实验室制取氧气时,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;选用的发生装置是A或B(填字母序号);若用装置F收集氧气,则气体应从b端进(填“a”或“b”).
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的药品是稀盐酸和大理石或石灰石,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;选用的收集装置是C(填字母序号),原因是二氧化碳密度比空气大,检验方法是把气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,该气体是二氧化碳.
(4)如图G,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,实验现象是液体进入试管,石蕊试液变红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.氧气是自然存在的重要物质,下列有关氧气的说法错误的是(  )
A.用带火星的木条可以检验氧气
B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
C.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.生活中处处充满化学,下列生活中的做法或事故处理方法不正确的是(  )
A.可用熟石灰改良酸性土壤
B.扑灭油井大火时,设法降低石油的着火点
C.可用适量的稀盐酸除去铁表面的铁锈
D.推广太阳能热水器可以减少碳的排放

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.卫生部近日表示自2011年12月1日起将禁止在面粉生产中使用增白剂过氧化苯甲酰.过氧化苯甲酰的化学式是C14H10O4,它可将面粉中的胡萝卜素氧化为无色物质,以增加面粉的白度.试回答下列问题:
(1)一个过氧化苯甲酰分子中含有28个原子.
(2)过氧化苯甲酰中,碳和氢两元素的质量比是84:5(填最简整数比).
(3)过氧化苯甲酰中质量分数最大的元素是碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用化学用语填空
(1)氖气Ne                        
( 2)碳酸钠Na2CO3
(3)四个硫酸根离子4SO42-               
(4)氯化亚铁FeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.生活离不开化学.下列做法合理的是(  )
A.炼铁厂的废气可以未经处理直接排放到空气中
B.利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发烧病人降温
C.有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金
D.经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,A、D是金属氧化物,X溶液是混合物的溶液,它们之间的相互转化关系如下图所示.其中,反应①是炼铁工业中的主要反应.

请根据图示回答:
(1)写出反应①的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)②中发生的化学反应的基本反应类型置换反应,生成红色固体G反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)D的化学式CuO.

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