精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列是甲、乙、丙、丁四位同学写出的能生成CO2的反应方程式
甲:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
乙:CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2
丙:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
丁:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
请你简要评价,它们能否用于实验室制取CO2
考点:二氧化碳的实验室制法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:实验室中制取一种气体所采用的药品要价格低廉,反应条件容易实现,反应过程中不会产生有害物质,反应速率快慢适中,便于控制,从以上角度来分析.
解答:解:甲:因为碳酸钙分解需要的温度太高,不适合实验室制取二氧化碳;
乙:碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙是一种微溶物,会覆盖在碳酸钙的表面阻止反应的进行,不适合实验室制取二氧化碳;
丙:因为反应速率太快,不便于控制,不适合实验室制取二氧化碳.
丁:反应是在常温下进行的,反应速率快慢适中,易于控制,适用于在实验室中制取二氧化碳.
故答案为:甲:不能,因为反应需要高温;
乙:不能,生成物硫酸钙是一种微溶物,会覆盖在碳酸钙的表面阻止反应的进行;
丙:不能,因为反应速率快,不容易控制;
丁:能,反应是在常温下进行的,反应速率快慢适中,便于控制.
点评:实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有两瓶水样,分别是硬水和软水,请你运用所学知识,设计实验将它们鉴别开来,并说说有什么方法可以将硬水转化为软水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知某固体是由NaCl、Ba(NO32、CuSO4、Na2SO4中的一种或几种组成,取该粉末进行如下实验:
(1)固体粉末中一定含
 
,一定不含
 

(2)写出步骤①发生的化学反应方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式回答下列问题:
(1)用石灰浆粉刷墙壁,刚开始一段时间内墙壁会“出汗”(墙壁出现潮湿现象)原因是
 

(2)工业上可用一氧化碳还原氧化铁来炼铁
 

(3)生成两种气体单质的分解反应
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有①液氧、②二氧化碳、③氧化铜、④高锰酸钾、⑤氦气、⑥汽水,其中属于混合物的是(填序号)
 
,含有氧分子的是(填序号)
 
,属于氧化物的是
 
(填化学式),属于稀有气体的是
 
(填化学式).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用如图装置,通过加热高锰酸钾来制备氧气.请你回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制备氧气的符号表达式是
 

(2)该装置试管中蓬松的棉花团的作用是
 
;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止
 
现象的发生.
(3)请你简述从该反应后的固体剩余物中回收MnO2的主要操作步骤.(提示:锰酸钾可溶于水,二氧化锰不溶于水)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.该组同学对该实验进行了下列研究.
探究一:M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液中的溶质有两种可能:
①是
 

②是CaCl2(查资料知CaCl2水溶液呈中性).
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作实验现象实验结论
取少量M溶液于试管中,向其中滴加
 

溶液变红色
猜想①正确.碳酸钠与其反应的化学方程式为
 
探究二:过滤后得到的澄清滤液中会有哪些溶质?
猜想一:NaOH和Na2CO3
猜想二:
 
;         
猜想三:NaOH.
(3)【实验验证】同学们针对猜想一进行了如下实验:
实验操作实验现象实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸没有气体产生“猜想一”不成立
他们的实验结论是否正确?
 
,理由是
 

(4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.
实验操作实验现象实验结论
 分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入
 
溶液
若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀“猜想一”成立
“猜想二”成立
“猜想三”成立

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是常用的实验装置图,根据所学的知识回答下列问题:
(1)若用A装置制取氧气,试管中盛放的药品是KClO3
 
(写名称也可),发生反应的化学方程式为
 

(2)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体.
制取硫化氢气体的发生装置可以选用
 
(填编号),若用C装置收集硫化氢气体,气体应从
 
端通入(填“a”或“b”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学符号表达式表示下列有关反应的原理:
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气
 

(2)碳酸氢钠受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体
 

(3)铁在氧气中燃烧
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案