练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    10．某瓶气体是甲烷（CH4）、一氧化碳、氢气中的一种或几种组成．经检测，该瓶气体燃烧后生成二氧化碳和水，则对这瓶气体的分析，说法错误的是（　　）
    A．不一定有单质B．一定有单质C．可能是混合物D．可能是纯净物

    分析 根据题意，该瓶气体燃烧后生成二氧化碳和水，据此结合甲烷燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，氢气燃烧生成水，进行分析判断．

    解答 解：由题意，某瓶气体是甲烷（CH4）、一氧化碳、氢气中的一种或几种组成．经检测，该瓶气体燃烧后生成二氧化碳和水．
    A、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，该气体可能是甲烷或甲烷和一氧化碳的化合物，该气体中不一定含有单质，故选项说法正确．
    B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，该气体可能是甲烷或甲烷和一氧化碳的化合物，该气体中不一定含有单质，故选项说法错误．
    C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，氢气燃烧生成水，该气体可能是一氧化碳与氢气、一氧化碳与甲烷、氢气与甲烷或三者的混合气体，故选项说法正确．
    D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该气体可能是甲烷，可能是纯净物，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握甲烷、一氧化碳和氢气的化学性质、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．写出下列反应的表达式：
    （1）木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （3）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （4）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．ClB．2NC．O2D．Ar

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．规范的实验操作是实验安全和确保实验成功的前提．根据要求填空：
    （1）向试管中加入块状固体药品，应横放试管，使药品滑落底部，防止损坏试管；；
    （2）点燃或使用氢气、一氧化碳等气体前，必须要检验纯度，防止发生意外；
    （3）CO还原Fe2O3实验中，要将尾气处理掉，目的是防止其污染空气；
    （4）将玻璃管与胶皮管连接时，为操作顺利，首先应将玻璃管润湿．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．酒驾危害大家都知晓，但司机酒驾屡见不鲜，必须加强监管．酒精检测仪中的反应原理为：
    C2H5OH+4X（橙红色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（绿色）+2CO2↑+9H2O，则物质X的化学式为（　　）
    A．CrO3B．Cr2O3C．Cr2S3D．CrSO3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．利用如图所示装置分别进行如下实验，其中装置B可以将装置A制得的气体进行净化．

    （1）甲处放置铁粉和炭粉（两种物质距离0.5cm）．打开分液漏斗活塞，装置A中生成氧气．当D中长导管有均匀气泡冒出后，点燃a处酒精灯，使两种物质同时均匀受热．一段时间后，炭粉和铁粉先后燃烧，由此现象能够得出的结论是：①炭粉和铁粉是可燃物；  ②燃烧需要达到着火点；   ③炭的着火点比铁低．
    （2）实验室模拟工业炼铁，装置A处甲酸（HCOOH）分解制得一氧化碳，装置C处反应的化学方程式是3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe．
    （3）某同学认为上述实验未进行尾气处理，应如何改进？在D装置的右上导管口放置燃着的酒精灯．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学与生活息息相关，请利用所学知识回答下列问题．
    （1）我们日常生活中常用的“加铁酱油”“高钙牛奶”等生活用品，这里提到的铁、钙指的是元素（填“单质”“原子”“元素”）
    （2）氢化镁（MgH2）固体与水反应反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车提供能源，写出该反应的化学方程式：MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑．
    （3）目前汽车的燃料主要是汽油，汽油是从石油中分离得到的，石油、煤和天然气都是化石燃料．，汽车生产中使用了大量钢材和塑料，在钢表面喷漆可防止其锈蚀，该方法的防锈原理是隔绝空气和水．
    （4）竹炭是竹子经过碳化后形成的多孔性材料，具有极强的吸附性，可除去冰箱中的异味．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色溶液（如图所示），此溶液是什么？对此问题他进行了如下探究．
    【猜想与假设】
    猜想1：碳酸溶液     猜想2：过氧化氢溶液      猜想3：稀硫酸
    【实验与结论】
    序号实验方案实验现象结论
    ①取少量该无色液体于试管中，加入紫色石蕊试液，并加热若不变红，且加热无气泡产生猜想1不正确．
    ②向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该无色液体，并将带火星的木条放在试管口若试管内有大量气泡产生，且带火星的木条复燃猜想2正确．
    ③向装有锌粒的试管中加入适量该无色液体，并将燃着的木条放在试管口若管口没有火焰，也听不到“噗”的声音猜想3不正确．
    【解释与讨论】
    （1）实验②中反应的化学方程式为：2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （2）为避免出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意标签向手心．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．请你结合如图实验装置回答问题

    （1）写出仪器的名称：a试管b水槽
    （2）实验室用B装置制氧气可选用药品氯酸钾和二氧化锰（写一种即可），如用A装置制氧气，则使用的药品是H2O2、MnO2（填化学式）．
    （3）实验室可选择A和C装置组合来制备和收集二氧化碳（填字母编号）．检验二氧化碳气体收集满的方法是将燃着的木条放在①处，木条熄灭，说明已集满．
    （4）乙炔（C2H2）是无色、无味、易燃的气体，乙炔的密度比空气略小，难溶于水．乙炔由块状固体碳化钙（CaC2）与水反应生成，同时生成氢氧化钙．实验室欲制取乙炔，你选择的收集装置是D（填字母编号），反应的化学方程式为CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案