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15.铁是生产生活中应用最广泛的一种金属.
(1)在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决贫血(填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目.
(2)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为+6.
(3)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉.请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(4)运输汽油的槽罐车常有一条铁链子拖在地上,以防汽油燃烧爆炸,在此利用了铁的能导电性质.

分析 (1)根据铁元素与人体健康之间的关系分析回答.
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高铁酸钠(Na2FeO4)的化学式进行解答本题.
(3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物的化学式;
(4)根据金属的性质来分析.

解答 解:(1)铁是血红蛋白的成分,在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决贫血而实施的项目.故填:贫血;
(2)钠元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6.故填:+6;
(3)根据反应的化学方程式,设未知反应物的化学式为X,应物中铁、氧、氢原子个数分别为4、10、8,反应后的生成物中铁、氧、氢原子个数分别为4、12、12,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X含有2个氧原子和4个氢原子,则每个X子由1个氧原子和2个氢原子构成,则物质X的化学式为H2O.故填:H2O;
(4)铁具有导电性,能将静电导入地下,故填:能导电.

点评 本题难度不大,掌握微量元素的生理功能和缺乏症、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、原子守恒来确定物质的化学式等即可正确解答本题.

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5.某同学用一定量Cu(NO32和Zn(NO32的混合溶液进行了如图实验,则对溶液甲和固体乙成分的描述正确的是(  )
A.溶液甲中一定有Zn(NO32和Al(NO33B.溶液乙中一定有Cu(NO32和Al(NO33
C.固体乙中一定有Cu,可能有Zn和AlD.固体乙中一定有Cu和Zn,可能有Al

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.按照国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》从2008年的6月1日开始,已在所有超市、商场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度.请从化学学科的角度谈谈使用塑料购物袋的利与弊(各写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.请将以下物质按要求填入空格中(填编号):
①稀盐酸  ②煤气  ③氢氧化钙  ④生石灰    ⑤硝酸钾   ⑥食盐
(1)有毒气体易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时会死亡的是②.
(2)常用作食品干燥剂的物质是④.
(3)热水瓶中少量水垢可用①除去.
(4)适量的③可以改良酸性土壤.
(5)可作复合肥料的是⑤.
(6)可用作调味品的是⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2,相对分子质量为390.4),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白.下列说法不正确的是(  )
A.西达苯胺由五种元素组成B.西达苯胺是一种有机高分子化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.已知氢、氮、氧、氖四种元素的核电荷数分别为1、7、8、10.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号.(微观粒子所涉及的元素限定在上述4种元素内).
(1)质子数为10的原子:Ne;
(2)质子数均为10的分子:H2O、NH3
(3)电子数为10的阳离子:NH4+
(4)电子数为10的阴离子:OH-..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO32═X(NO32+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是(  )
A.Y<X<ZB.Z<Y<XC.X<Y<ZD.Z<X<Y

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量锌粉,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N,向滤渣N中加入稀盐酸,有气泡产生,根据实验现象分析判断,下列说法中,不正确的是(  )
A.滤液N中一定存在Zn2+B.滤液M的颜色呈蓝色
C.滤渣N中一定含有Zn、Fe和CuD.滤渣N的质量小于加入锌粉的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.化学小组在用锌粒和硫酸溶液反应制取氢气时,发现生成的气体有刺激性气味,于是对反应中气体的成分进行了如下探究.请你参与他们的探究,并回答有关问题:
【提出猜想】
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小红认为可能还有二氧化硫产生,她的理由是:①二氧化硫是一种刺激性气味的气体;②硫酸溶液中含有硫元素.
【查阅资料】二氧化硫与二氧化碳具有相似的化学性质.
【实验方案】小组同学设计了如图所示装置进行实验,并用三种浓度的硫酸进行了实验.

(1)若气体中含有二氧化硫,装置B中应出现CaSO3白色沉淀.则二氧化硫与石灰水反应的化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(2)装置C中NaOH溶液的作用是充分吸收二氧化硫.
(3)为检验气体中是否含有氢气,需在装置E的尖嘴导管处点燃气体,并将干冷的烧杯倒扣在尖嘴导管的上方.若观察到气体可以燃烧,且烧杯内壁有水雾,说明气体中含有氢气.为保证实验安全,在点燃气体前,必须进行的实验操作是验纯.
(4)实验中实际观察的现象如下:
A中硫酸的
质量分数
实验现象
B中D中E处
实验一98%变浑浊不变浑浊不可燃
实验二50%稍变浑浊不变浑浊可燃
实验三25%不变浑浊不变浑浊可燃
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【交流反思】根据本次探究的结果和所学知识分析,可能会对化学反应中产物的种类产生影响的是AC(填序号).
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