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6.下列有关氧气的“自述”,正确的是(  )
A.我的化学性质比较活泼B.我具有可燃性
C.我能做“保护气”D.我不易溶于水

分析 根据氧气的性质和用途分析.氧气不易溶于水,能支持燃烧,供给呼吸,是一种化学性质比较活泼的气体.

解答 解:A、氧气的化学性质比较活泼,在点燃的条件下能与许多物质发生反应,故A正确;
B、氧气是能支持燃烧的气体,不具有可燃性,故B错误;
C、氧气的化学性质比较活泼,不能做“保护气”故C错误;
D、氧气的溶解性是不易溶于水,故D正确.
故选AD.

点评 氧气的性质和用途是最基础的考点之一,同学们只要抓住要点:性质决定用途,用途又反映性质,此类考点就迎刃而解.本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.地球上的生命离不开氧气,人类的生产活动也常用到氧气.实验室制取氧气的方法很多,请写出一种制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑等(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.有下列几种物质:a.盐酸  b.熟石灰  c.食盐  d.烧碱  e.纯碱.请选择合适物质的序号填空
(1)可用来清除铁锈的物质a;      (2)常用降低土壤酸性的是b;
(3)在日常生活中用做调味剂的是c;(4)少量存于胃液中帮助消化的是a.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学符号填空:①酒精 ②干冰 ③氯化钾   ④碳酸钙 ⑤活性炭 ⑥白糖
(1)在②中,化学变化中的最小粒子是C、O原子.
(2)司机驾车前喝的饮料中不能含有的物质是C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有下列物质:熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、稀盐酸、等在生产、生活中有广泛的用途.请选择这些物质,完成下列问题:
(1)请用化学式按下列要求填空:
①农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是Ca(OH).
②用于维持人体正常生理活动的是NaCl.
③天安门前的汉白玉华表的主要成分是CaCO3
④用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是Na2CO3
(2)写出符合下列要求的化学方程式:
①分解反应:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
②复分解反应:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.某纯净物X稍加热就分解为NH3,CO2和H2O,根据只一事实,不能得出的结论是(  )
A.X中C、H、O、N四种元素的原子个数比为1:5:3:1
B.X是一种化合物
C.X是由C、H、O、N 四种元素组成
D.X的化学性质不稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图,请回答:

(1)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成阳(填“阴”或“阳”)离子;
(2)在镁原子中,第二电子层有8个电子,第三电子层有2个电子.
(3)元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切;
(4)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的电子层数;
(5)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是从左到右各原子的质子数 依次递增.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.每年6月5日是世界环境日.下列做法不利于改善环境的是(  )
A.采用化石燃料除硫技术B.推广使用无磷洗衣粉
C.收集垃圾集中焚烧D.少用煤,多用水力、风力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.红磷和木炭在氧气中燃烧 (如图),火熄灭后,冷却至室温打开止水夹,看到的现象是(  )
A.水迅速进入A瓶和B瓶B.水只进入A瓶且水只占A瓶体积的$\frac{1}{5}$
C.水只进入B瓶且水占B瓶体积的$\frac{1}{5}$D.两个瓶中均不进水

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