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已知硫酸钠(Na2SO4)与硫酸钾(K2SO4)的固体混合物中,钠元素的质量分数为a%,钾元素的质量分数为b%,则混合物中氧元素的质量分数为( )

A.  B.  C.  D. 无法计算

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省广州市2018-2019学九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是( )

A.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味

B.用稀有气体制作电光源

C.用石灰浆涂抹墙壁后出现水珠

D.使用煤气作燃料烧饭做菜

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科目:初中化学 来源:2019河南省信阳市中考二模化学试卷 题型:单选题

下列物质由离子直接构成的是

A.硫酸铜

B.足球烯(C60)

C.水银

D.葡萄糖

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科目:初中化学 来源:2019年山西省千校中考模拟联考化学试卷 题型:单选题

下列有关实验现象的描述正确的是(  )

A.浓盐酸打开瓶盖后冒出白烟

B.浓氨水中滴加石蕊溶液,溶液变红

C.氯化钠饱和溶液放入少量硝酸钾固体,固体继续溶解

D.铁丝在稀盐酸中反应,溶液逐渐变为黄色

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科目:初中化学 来源:2019年江苏省盐城市建湖县中考二模化学试卷 题型:流程题

兴趣小组发现,一 瓶久置空气中装有氧化钠固体的试剂瓶口有白色粉末。同学们对该白色粉末的成分进行了探究。

[猜想与假设]猜想I:白色粉末是碳酸钠

猜想II:白色粉末是氢氧化钠

猜想III:白色粉末是碳酸钠和氢氧化钠

[查阅资料]氧化钠遇水迅速反应生成氢氧化钠: CaCl2溶液、 Ca(NO3)2溶液、BaCl2溶液都呈中性。

[实验探究]取少量白色粉末溶于水形成溶液A,设计如下实验:

(1)由上述实验可知,猜想_____肯定不成立(填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

(2)若操作①滴加过量稀硫酸有气体B产生,而滴加少量稀硫酸可能没有气体B产生。其可能的原因是_____(用化学方程式回答)。

(3)适合操作③的X溶液是_____(填字母序号)。

A CaCl2溶液

B Ca(OH)2溶液

C Ba(OH)2溶液

D Ca(NO3)2 溶液

(4)操作④用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外还需_____。

(5)请写出操作⑤的种实验方案并得出结论_____。

[拓展提升]某混合溶液中含有硫酸和盐酸,取该混合溶液20g于烧杯中,不断滴加氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀的质量、溶液pH的变化如图所示。求:

(6)氢氧化钡溶液中溶质的质量分数:_____。(写出计算过程,结果精确到0.1%)

(7) 20g混合溶液中HCl的质量为多少g。_____(写出计算过程,结果精确到0.01g)

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科目:初中化学 来源:2019年江苏省盐城市建湖县中考二模化学试卷 题型:单选题

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

A. t1℃时,甲、乙两种溶液中溶质的质量相等

B. t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g

C. 要将甲溶液的状态由a点转化为b点,可以加适量溶剂

D. 分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t1℃,均有晶体析出

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科目:初中化学 来源:2019年江苏省盐城市建湖县中考二模化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A.检验装置气密性

B.闻气体气味

C.加热液体

D.稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源:2019年吉林省名校调研卷系列(省命题A)中考一模化学试卷 题型:实验题

如图装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器的名称:①____________。

(2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气,化学方程式为__________,能用C装置收集氧气,说明氧气具有的性质是___________。

(3)实验室用BD组合制取二氧化碳,实验时气体始终收集不满,可能的一条原因是_________。

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科目:初中化学 来源:宁夏石嘴山市平罗县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,将燃烧着的红磷伸入集气瓶中时,就会加热了瓶内的空气,使之外逸,会导致实验产生较大的误差。如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷,使白磷燃烧,如图2所示,此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散。请回答:

(1)写出实验1中发生反应的化学方程式_____________;

(2)实验2的现象是__________________;

(3)由该实验我们可以得出氮气的物理性质是____________,氮气的化学性质是_____________(各写出一点即可);

(4)根据实验得出的结论是________________。

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