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    9．复印机复印资料时，常能闻到-股特殊的气味，这种气味就是臭氧的气味．氧气在放电的条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法中正确的是（　　）
    A．该变化是物理变化B．该变化是化学变化
    C．臭氧与氧气是同一种物质D．臭氧与氧气化学性质相同

    分析 根据氧气在放电的条件下可以转化为臭氧，氧气和臭氧是同种元素的组成的两种不同单质，化学变化的特征是有新物质生成，该变化是化学变化，据此逐项进行分析判断．

    解答 解：A、氧气在放电的条件下可以转化为臭氧，有新物质生成，属于化学变化，故选项说法错误．
    B、氧气在放电的条件下可以转化为臭氧，有新物质生成，属于化学变化，故选项说法正确．
    C、氧气和臭氧是同种元素的组成的两种不同单质，不是同一种物质，故选项说法错误．
    D、氧气和臭氧是同种元素的组成的两种不同单质，二者是由不同的分子构成的，故氧气和臭氧的性质不完全相同，故选项说法错误．
    故选：B；

    点评 本题难度不大，利用新信息为载体考查同学们灵活运用所学知识（物理变化与化学变化、单质与化合物等）进行解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），其中当反应进行到B点时，所有盐酸刚好消耗了加入量的一半．试计算（计算结果保留1位小数）：
    （1）产生CO2的质量为4.4 g；
    （3）所用稀盐酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关粒子结构示意图的说法错误的是（　　）
    A．③⑤属于同种元素的不同种粒子
    B．①②③④都具有相对稳定结构
    C．②④两种元素的化学性质相似
    D．①②所表示的元素位于元素周期表中同一纵行

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．通过一年的化学学习，我们熟悉了许多物质．请从①氯化钠　②氢氧化钙Ca（OH）2　③活性炭C　④氯化铵NH4Cl中，选取相应物质的序号填空：
    （1）能用来做氮肥的是④；（2）有吸附作用的是③；
    （3）常用于食品调味的是①；（4）可用于改良酸性土壤的是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．有3.3g的某物质在空气中完全燃烧后生成8.8g二氧化碳和5.4g水则（　　）
    A．这种物质只含  C，H 两种元素
    B．这种物质含  C，H 两种元素，可能含 O元素
    C．这种物质一定含 C，H，O 三种元素
    D．这种物质只含碳元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．以下是一些初中常见物质相互转化的关系图（有些条件已省略）．已知：常温下甲为液体，乙和E均为黑色固体，B是气体．请回答：

    （1）推断物质的化学式：甲是H2O、乙是C．
    （2）D转化为C的反应属于置换反应（填基本反应类型）．
    （3）D转化为E的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．今年10月中旬，我省多个城市空气质量出现重度及以上污染，其中首要污染物多为PM2.5，下列措施对PM2.5的治理不能起到积极作用的是（　　）
    A．禁止焚烧农作物秸秆和垃圾B．大力植树造林
    C．大力发展煤炭发电D．用清洁能源代替化石燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列是某同学设计的四种实验方案，你认为可行的是（　　）
    A．用过滤的方法分离NaCl和KNO3的混合物
    B．向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明存在Ag+
    C．将H2、O2混合气体通过盛有灼热氧化铜的试管，以除去氢气
    D．用稀硫酸除去混在铜粉中的少量氧化铜粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．请写出相应的化学符号或名称：
    （1）5个磷原子5P；（2）标出硫酸铜中铜元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Cu}$SO4．
    （3）3CO32-3个碳酸根离子；   （4）最简单的有机化合物CH4．

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