实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:
①生成氧气的质量是 g,其物质的量为 mol。
②求参加反应的氯酸钾的物质的量。(根据化学方程式列式计算)
科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市九年级学业(升学)质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题
埃博拉病毒是当今世界上最凶险的病毒之一,最近科学家研制出一种能抗击该病毒的药物,其化学式为C5H4N3O2F。下列有关这种药物的说法,正确的是
A.C5H4N3O2F中含有1个氧分子
B.碳、氢元素的质量比是5∶4
C.1个C5H4N3O2F的分子由15个原子构成
D.该药物是由多种元素组成的混合物
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(西川宜宾卷)化学(解析版) 题型:选择题
下图为甲、乙两种盐的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲、乙两种物质的溶解度都不相等
B.将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法
C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数均为15%
D.t2℃时,将30克乙物质放入100水中,所得溶质的质量为130克
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(西川雅安卷)化学(解析版) 题型:选择题
下图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列说法中错误的是
A.甲是SO2
B.该反应属于化合反应
C.反应前后,分子、原子种类均不变
D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(西川雅安卷)化学(解析版) 题型:选择题
从分子的角度分析,下列解释错误的是
A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大
B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(上海卷)化学(解析版) 题型:选择题
在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。有关判断正确的是
A.滤渣中一定有银,没有铜和锌
B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜
C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(上海卷)化学(解析版) 题型:选择题
关于物质燃烧的现象描述错误的是
A.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(解析版) 题型:信息分析题
(3分)我国具有丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划。由煤制取乙二醇的流程示意图为:
(1)煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)资源;
(2)合成气可用作气体燃料,写出合成气中氢气燃烧的化学方程式: ;
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是 (填序号)。
①乙醇(C2H5OH) ②甲醇(CH3OH) ③尿素[CO(NH2)2]
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:填空题
(1)已知:水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水 。
(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 (填字母序号)。
(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
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