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(2008?桂林)下列叙述与化学有关的是①工业发展所需的动力  ②农业高产所需的化肥  ③人类战胜疾病所需的药物  ④人类与生态环境的和谐共处( )
【答案】分析:化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学.此题可用化学研究的对象范围解决.
解答:解:化学是研究物质的组成、结构、性质、反应与变化规律的一门科学.     
物质包括:自然界中存在的一切物质(如地球甚至于其他星球中的物质,大气中的气体,海洋中的物质,动植物体内的物质)和人类创造(合成)的新物质. 
性质包括:物理性质与化学性质. 
变化包括:物理变化(如 CO2 降温变成干冰,再升华吸热而降雨)、化学变化(如氢气与氮气反应合成氨)以及与生命相关的变化(如物质与生命、物质与精神). 
化学研究的对象包罗万象,从星际空间有机物的进化到地面上造化万物的聚散离合,再到地层深处矿物的生成和利用,化学研究的对象几乎包括整个物质世界.
故选D
点评:此题是对化学研究的领域进行的考查,是对学习化学重要性的强化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、下表为2008年4月14日我国部分地区的空气质量日报.根据表中内容填空:

(1)当日空气质量最好的城市是
桂林

(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物
可吸入颗粒物

(3)想一想,空气主要污染物是从哪里来的(写出两点)?
化石燃料的大量使用、工厂废气
汽车尾气的排放

(4)为防止空气的污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议(写出两条)?
使用清洁能源、或工厂废气处理达标后再排放
植树造林

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下表为2008年4月14日我国部分地区的空气质量日报.根据表中内容填空:
城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别
济南 可吸入颗粒物 79 Ⅱ良
重庆 二氧化硫 69 Ⅱ良
沈阳 可吸入颗粒物 106 Ⅲ轻微污染
桂林 - 25 Ⅰ优
(1)当日空气质量最好的城市是______.
(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物______.
(3)想一想,空气主要污染物是从哪里来的(写出两点)?______;______.
(4)为防止空气的污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议(写出两条)?______;______.

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

下表为2008年4月14日我国部分地区的空气质量日报.根据表中内容填空:
城市首要污染物空气污染指数空气质量级别
济南可吸入颗粒物79Ⅱ良
重庆二氧化硫69Ⅱ良
沈阳可吸入颗粒物106Ⅲ轻微污染
桂林-25Ⅰ优
(1)当日空气质量最好的城市是______.
(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物______.
(3)想一想,空气主要污染物是从哪里来的(写出两点)?______;______.
(4)为防止空气的污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议(写出两条)?______;______.

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科目:初中化学 来源:2005年各省市中考化学汇编:探究题选(解析版) 题型:解答题

(2008?桂林)我国环境空气质量标准中对SO2的最高浓度限值如下表:
浓度限值(mg?m-3
一级标准二级标准三级标准
0.150.500.70
从课本上了解到酸雨的危害和成因后,同学们想到:
[提出问题]某火力发电厂周围的空气中SO2含量应属于几级标准?他们决定去实地测试.出发前,他们做了以下准备工作:
[查阅资料]①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电.
②SO2能被碘单质(I2)氧化:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.
③空气中的其他成分不与碘水反应.
[设计实验]
①在5mL一定质量分数的碘水中滴入2,3滴淀粉溶液,得到______色的溶液A(淀粉是恰好完全反应的指示剂);
②将A溶液抽入一支500mL注射器中;
③抽取待测气体,用胶塞堵住针孔充分振荡后,将注射器吸口朝上小心排出余气(不要把溶液排出).反复抽气振荡,当溶液变为无色时停止.
[实地测试]来到发电厂附近,同学们分成甲、乙两组,用相同的实验装置和溶液A,按上述方法在同一地点同时测量,并同时完成实验.记录抽气次数,准确换算成每立方米空气中所含SO2的质量.实验数据填入了下表(每次抽气体积为450mL):
分组甲组乙组
抽气次数/次100120
SO2含量/mg?m-30.530.46
[交流与讨论]同学们分析实验操作过程和测试数据后发现______(选填“甲组”或“乙组”)的实验结果误差较大,产生误差的原因是:______(两组所用的装置和药品均无问题).
[探究结论]同学们根据自认为较准确的数据判断,该火力发电厂周围空气中SO2的含量属于______级标准.
[反思与评价]老师在了解同学们的整个探究过程后指出:“因为你们的测试地点和时间单一,所以得出的结论的可信度不高.“同学们认为老师的评价是对的,于是对自己的实地测试方案作出了以下调整:______.

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科目:初中化学 来源:2007年中考试题汇编:实验探究题(解析版) 题型:解答题

(2008?桂林)我国环境空气质量标准中对SO2的最高浓度限值如下表:
浓度限值(mg?m-3
一级标准二级标准三级标准
0.150.500.70
从课本上了解到酸雨的危害和成因后,同学们想到:
[提出问题]某火力发电厂周围的空气中SO2含量应属于几级标准?他们决定去实地测试.出发前,他们做了以下准备工作:
[查阅资料]①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电.
②SO2能被碘单质(I2)氧化:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.
③空气中的其他成分不与碘水反应.
[设计实验]
①在5mL一定质量分数的碘水中滴入2,3滴淀粉溶液,得到______色的溶液A(淀粉是恰好完全反应的指示剂);
②将A溶液抽入一支500mL注射器中;
③抽取待测气体,用胶塞堵住针孔充分振荡后,将注射器吸口朝上小心排出余气(不要把溶液排出).反复抽气振荡,当溶液变为无色时停止.
[实地测试]来到发电厂附近,同学们分成甲、乙两组,用相同的实验装置和溶液A,按上述方法在同一地点同时测量,并同时完成实验.记录抽气次数,准确换算成每立方米空气中所含SO2的质量.实验数据填入了下表(每次抽气体积为450mL):
分组甲组乙组
抽气次数/次100120
SO2含量/mg?m-30.530.46
[交流与讨论]同学们分析实验操作过程和测试数据后发现______(选填“甲组”或“乙组”)的实验结果误差较大,产生误差的原因是:______(两组所用的装置和药品均无问题).
[探究结论]同学们根据自认为较准确的数据判断,该火力发电厂周围空气中SO2的含量属于______级标准.
[反思与评价]老师在了解同学们的整个探究过程后指出:“因为你们的测试地点和时间单一,所以得出的结论的可信度不高.“同学们认为老师的评价是对的,于是对自己的实地测试方案作出了以下调整:______.

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