练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （1）目前世界上一半以上的铜用于电力和电信工业，是因为铜具有
     
    （填字母）
    A．导热性     B．延展性       C．导电性       D．金属光泽
    （2）我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行，一元为钢芯镀镍（Ni ），五角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢．在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素有
     
    （选填序号）．
    A．金属的导电性                B．金属的耐腐蚀性
    C．金属的硬度与耐磨性          D．金属价格与硬币面值的吻合度
    ①镍能与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价镍的化合物，并放出氢气．其反应没有铁与酸反应剧烈．镍与盐酸反应的化学方程式为
     
    ．
    ②用镍片、硫酸亚铁溶液和
     
    溶液做实验也能判断Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序．三种金属的活动性顺序为
     
    ．
    （3）若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，充分反应后过滤，所得滤液中一定含有的溶质（可溶性化合物）是
     
    ．
    （4）活动课上小明将一枚五角币放在酒精灯火焰上加热片刻，发现表面变黑．
    【假设与预测】假设I．五角币加热变黑，是因为酒精灯内焰的黑烟附着在五角币的镀铜上；
    假设Ⅱ．五角币加热变黑，是因为五角币上的镀铜与
     
    发生了化学反应．
    【实验与事实】
    实验一：用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；再另取一枚五角币放在石棉网上，用酒精灯加热片刻，五角币也变黑．
    实验二：取一块铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，然后用酒精灯加热直至试管中铜 片变黑；再将铜片反转到另一面，加热片刻，铜片不再变黑．
    【解释与结论】上述实验一和实验二证实，假设
     
    不成立．
    【表达与交流】铜片在空气中加热，发生的化学反应方程式为
     
    ．
    考点：金属的化学性质,金属的物理性质及用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：（1）根据铜的物理性质分析；
    （2）根据金属的性质和活动性分析；
    （3）根据金属活动性顺序分析，前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来；
    （4）根据铜与氧气反应的现象及生成物分析．
    解答：解：（1）铜具有良好的导电性，所以铜被广泛应用与电力和电信工业，故选C；
    （2）在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素有：金属的硬度；金属的抗氧化性；材料的可取性；材料的成本等，故选BCD；
    ①镍能与盐酸或稀硫酸反应，并放出氢气．镍与盐酸反应的化学方程式为：Ni+2HCl═H2↑+NiCl2；
    ②用镍片、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液做实验，镍片能从硫酸铜中置换出铜，但不能从硫酸亚铁溶液中置换出铁，这说明镍的活动性比铁小比铜大；
    （3）将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，由于Zn的活动性比铜大比镁小，它不能置换出镁，所以滤液中一定有ZnCl2和MgCl2；
    （4）五角币加热变黑，根据实验一、实验二的现象，说明铜能与氧气发生反应，铜片在空气中加热，发生的化学反应方程式为2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO．
    故答案为：（1）C；
    （2）BCD；
    ①Ni+2HCl═H2↑+NiCl2；
    ②硫酸铜溶液；Fe＞Ni＞Cu；
    （3）ZnCl2和MgCl2；
    （4）氧气；Ⅰ；2Cu+O2
      △  
    .
     
    2CuO．
    点评：本题综合性很强，涉及的知识点较多，全面地考查了金属的有关性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体所需的装置如图所示：

    请回答以下问题：
    （1）实验仪器a的名称是
     
    ；
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为
     
    ，用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为
     
    （填字母序号）；
    （3）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式
     
    ，收集一瓶氧气，将燃着的木条放在瓶口，若观察到
     
    ，说明瓶中已充满氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氢气、天然气、酒精、汽油四种燃料中，从保护环境的角度考虑，最理想的燃料是
     
    ，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4═Cu+RSO4，下列正确的是（　　）
    A、该反应不属于置换反应
    B、金属R的活泼性比Cu要强
    C、该金属可以是金属铝
    D、该金属一定是铁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    说出下列各符号中“2”所表示的意义：（1）2O
     
    ；（2）O2
     
    ；（3）C
    -2
    O
     
    ； （4）2Al3+
     
    ；（5）02-
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在铁路线上，把两根铁轨接到一起时，工程技术人员常用如下反应来焊接钢轨间的缝隙：2Al+Fe2O3
     高温 
    .
     
    Al2O3+2Fe．有关此反应的下列说法中正确的是（　　）
    A、该反应属于化合反应
    B、该反应属于分解反应
    C、该反应属于置换反应
    D、该反应中铁元素化合价升高

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想． 
    （1）甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是
     
    ，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是
     
    ；
    （2）本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是
     

    A．用毛巾捂住鼻子   B．成站立姿势跑出   C．葡萄迅速爬向门外  D．打开窗户跳出．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    氮气是一种化学性质比较稳定的气体，不能燃烧也不支持燃烧，可以用来灭火；氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，能使带火星的木条复燃；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊．根据以上信息，请你完成下列实验报告．
    待区别的气体实验操作现象结论
    氮气 和 氧气把带火星的木条分别伸入两个集气瓶中．其中一瓶气体能使带火星的木条
     
    ，另一瓶不能．    		能使木条复燃的是
     
    ．
    氮气 和
    二氧化碳    		分别往两个集气瓶中滴入适量的
     
    ，振荡．    		其中一瓶气体能使
     
    ．    		石灰水没变化是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然学．

    （1）现有O、H、Cl、Na四种元素，从中选择适当的元素组成物质的化学式，根据图1物质分类的要求填空．
    物质是由
     
    组成（填元素、分子、原子、离子），分子在化学变化中
     
    （填改变、不变，下同），原子在化学变化中
     
    ．
    （2）根据图2粒子结构示意图和元素周期表，回答问题．
    ①上图A、B、C、D四种粒子共表示
     
    种元素．
    ②D原子共有
     
    个电子层，最外层电子数是
     
    ，在化学反应中易
     
    （填“得到”或“失去”）电子，转变成
     
    （填“阴离子”或“阳离子”）．
    ③由B元素（Mg）和D元素（Cl）组成的化合物的化学式为
     
    ．
    ④E粒子带1个单位正电荷，则X=
     
    ．
    ⑤图3是元素周期表中的一部分，“Co”表示
     
    元素（填名称），该元素
    属于
     
    （填金属、非金属）元素，其原子的相对原子质量是
     
    ，
    原子核内质子数为
     
    ，中子数为
     
    ．
    （3）图4是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答
    ①生成化合物中碳元素的化合价为
     
    ；②写出图示反应的文字表达式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案