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下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(    )

A.H          B.Fe        C.N2                  D.H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于“不一定”的说法中,不正确的是(  )                       

A.含氧化合物不一定是氧化物                B.质子数相等的粒子不一定是同种元素

C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子    D.由同种元素组成的物质不一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


印制电路板时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”,发生的反应为:2FeCl3+Cu=2FeCl2+  CuCl2,向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果不可能出现的是(   )

A.烧杯中有铜无铁  B.烧杯中有铁无铜   C.烧杯中铁、铜都有  D.烧杯中铁、铜都无

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科目:初中化学 来源: 题型:


有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是       (    )

A.分子之间有间隔                B.分子在不断运动 

C.分子的质量和体积都很小        D.分子是由原子构成的

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已知原子中:质子数(Z)+中子数(N)=质量数(A).表示元素X的质子数与质量数的符号为.据最新报道元素钬(质子数67,质量数为166)可有效地治疗肝癌.该元素原子核内中子数与核外电子数之差是(  )

A.32       B.67      C.99    D.1669.

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某学生用化学知识解决生活中的问题,下列家庭小实验不合理的是(  )

A.用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢   B.用米汤检验食盐中是否含碘酸钾(KIO3)

C.用纯碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯羊毛织物

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科目:初中化学 来源: 题型:


如下图所示(部分生成物已省略):A、C是无色气体,B、F是红色固体。

(1)写出反应①的化学方程式:__________________________________。

(2)写出反应②的化学方程式:________________________,反应类型是____________反应。

(3)含D的生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的____________反应的过程。。

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科目:初中化学 来源: 题型:


大千世界形形色色的物质都是由最基本成分——元素组成的。根据所学“元素”知识回答下列问题:

(1)一种元素与另一种元素的根本区别是___________数不同。元素的化学性质与原子___________关系密切。

(2)地壳中含量第二的非金属元素是___________(填“元素名称”);地壳中含量第二的金属元素是___________(填“元素符号”)。

(3)食盐水中所含元素有___________(用元素符号表示)。

(4)小亮为理解物质、元素、原子之间的关系进行了下面类比:将蔬菜看成一种物质,那么芹菜、白菜、菠菜等都是其组成元素,而一颗白菜可以看成一个原子。请模仿小亮的叙述,写出一例类比物质、元素、原子关系的比喻______________________________________。

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氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质,为了获得纯净的氯化钾,将样品溶解,按如图所示步骤进行提纯.已知试剂1为氯化钾溶液,B、C为固体难溶物,每步骤加稍过量的试剂.

(1)固体难溶物B含有碳酸钡和  

(2)检验步骤①已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是  

(3)试剂Ⅱ中溶质的化学式:  ,试剂Ⅲ的名称是  

(4)由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是 

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