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目前,我们很多农家院里仍然使用灶膛烧火,填柴时木柴需要架空,不能塞得太满.从燃烧的条件看,这种做法的道理实质是(  )
A、增大可燃物的热值
B、提高空气中氧气的含量
C、提高可燃物的着火点
D、增大可燃物与空气的接触面
考点:燃烧与燃烧的条件
专题:化学与生活
分析:燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点,促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断.
解答:解:燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点;我们很多农家院里仍然使用灶膛烧火,填柴时木柴需要架空,不能塞得太满,是为了增大可燃物与空气的接触面积,能使可燃物燃烧更充分.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握促进可燃物燃烧的方法(增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列现象属于化学变化的是(  )
A、
水果榨果汁
B、
不锈钢片冲压成饭盒
C、
铁钉生锈
D、
湿衣服晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:

细铁丝在氧气中燃烧时,产生的现象是(  )
A、火星四射
B、有刺激性气味
C、发出蓝紫色火焰
D、有白色固体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作正确的是(  )
A、
液体的滴加
B、
读取液体体积
C、
熄灭酒精灯
D、
氧气验满

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A、一氧化碳通过灼热的氧化铁则生成黑色铁粉
B、镁条在空气中燃烧,放出大量的白色烟雾,同时在石棉网上得到一种白色固体
C、木炭在氧气中燃烧,发出暗红色的光并放热
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关氧气的说法错误的是(  )
A、氧气易溶于水
B、标准状况下,氧气的密度比空气略大
C、氧气能支持燃烧
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组利用镁带进行相关实验探究,取一镁带,用砂纸完全擦去其表面的氧化物,称量为4.8g,将其均分成两份,一份在空气中燃烧,另一份投入21.8g的稀硫酸中,恰好完全反应.
(1)求燃烧生成氧化镁的质量.
(2)有同学查阅资料获息:标准状况下(0℃,101.3Kpa)氢气的密度为0.089g/L.求:镁与稀硫酸反应生成氢气的体积(标准状况下)及所得硫酸镁溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

若需用的稀硫酸溶质的质量分数为36.8%,则每1000mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)能配制出这种稀硫酸
 
g,需水
 
mL(水的密度为1.0g/mL).在实验室中稀释浓硫酸时,是如何操作的:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

汽车是现代生活中不可缺少的代步工具.请回答下列问题:
(1)汽车电路中的导线多数是用铜制的,这是利用了金属铜的导电性和
 
性.
(2)如图汽车配件及用品中,用合金制作的是(填字母)
 


(3)在汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,喷漆前需将铁制品放人稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3),反应初期可观察到溶液由无色变为黄色,这是因为生成了
 
(填化学式)的缘故;反应进行一会儿,又可以观察到有无色气泡产生,该反应的化学方程式是
 

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