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    1．下列属于化学变化的是（　　）
    A．醋酸挥发B．水果榨汁C．木炭燃烧D．小米磨粉

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

    解答 解：A、醋酸挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    B、水果榨汁的过程只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；
    C、木炭燃烧生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化；
    D、小米磨粉的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选C．

    点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验．

    （1）写出A试管中的反应现象粉末逐渐溶解，溶液由无色变成黄色．
    （2）写出B试管中发生反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
    （3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成．同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究．
    【提出猜想】
    甲同学猜想：NaCl；
    乙同学猜想：NaCl、CaCl2；
    丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；
    丁同学猜想：NaCl、Na2CO3．
    【查阅资料】NaCl、CaCl2溶液均呈中性．
    【交流讨论】甲认为丙同学的猜想一定不正确，理由是产生的白色沉淀是碳酸钙，碳酸钙能和稀盐酸反应，因此碳酸钙和稀盐酸不能共存．
    【设计实验】乙、丁两位同学分别设计如下实验验证自己的猜想．
     实验方案实验步骤实验现象实验结论
     乙取少量滤液于试管中，向取中滴加无色酚酞试液无明显现象猜想正确
     丁取少量滤液于试管中，向其中滴加盐酸产生气泡猜想正确
    【反思评价】实验结束后，甲认为乙（填“乙”或“丁”）同学的实验结论错误，原因是如果溶液中溶质只有氯化钠，滴加无色酚酞试液时，酚酞试液也不变色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请用两种不同方法除去铜粉中混有的少量铁粉，简要写出操作方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图为A物质的溶解度曲线．M、N两点分别表示A物质的两种溶液．下列做法不能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水）（　　）
    A．从N→M：先向N中加入适量固体A，再降温至t1℃
    B．从N→M：先将N降温至t1℃，再恒温蒸发至有晶体析出
    C．从M→N：先将M升温至t2℃，再恒温加入适量水
    D．从M→N：先将M升温至t2℃，再恒温将其蒸发掉部分水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请根据下列装置图完成下列问题．

    （1）写出图中仪器①②的名称：①试管，②集气瓶．
    （2）某气体只可用D装置收集，由此可推测该气体具有的性质是密度比空气小，易溶于水．
    （3）实验室制取氧气时，若气体发生装置选用A装置，则该装置中发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用F装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，判断氧气已收集满的依据是把带火星的木条放在瓶口，如果木条复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了．
    （4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的气体发生装置为B，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，二氧化碳和氧气都可以用E装置收集，G装置可以用来收集并测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面放一层植物油的主要目的是（填以下的序号）③．
    ①防止水分蒸发  ②防止二氧化碳溶于水  ③防止二氧化碳与水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．已知某反应的微观示意图如下所示，下列说法错误的是（　　）
    A．反应前后各元素的化合价均不变
    B．反应前后原子的种类和个数不变
    C．参加反应的甲和乙的质量比为1：4
    D．该反应涉及的物质中有两种属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器．某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验．

    （1）第一组的同学以锌粒和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的氢气，按照要求设计实验装置、连接仪器．
    ①所选仪器的连接顺序为：ACDF（填写仪器序号字母）．
    ②仪器A中发生反应的化学方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
    ③装置C的作用是除掉氯化氢气体．
    （2）第二组的同学用H2O2溶液为原料（MnO2作催化剂）制备干燥的氧气，并用来测定某10g铜粉样品的纯度（该样品中只含铜和碳），所选仪器的连接顺序为：A→D→B→C，则：
    ①气体从a（填a或b）端进入装置C，其内反应的化学方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    ②若最终测得装置C 增重4.4g，则原样品含金属铜的质量分数是88%，装置B中大玻璃管内物质的总质量比反应前增大（填“增大”、“减小”、“不变”之一）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．已知：金属活动性顺序表中排在前面的钾、钠、钙三种金属都能与冷水发生剧烈反应生成相应的碱与氢气．李明为了探究金属钠的性质做了下列实验：
    （1）他把一块绿豆大小的金属钠放入装有足量硫酸铜溶液的大烧杯中，看到的现象是：①钠浮在水面上迅速游动，并熔化成一个银白色的小球；②小球逐渐变小并消失；③有蓝色沉淀生成．
    （2）上述过程中发生反应的化学方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．教你自制汽水！取一个干净的汽水瓶，瓶里加入约80%的冷开水，再加入蔗糖果味香精，然后加入2g碳酸氢钠，搅拌溶解后，迅速加入3g柠檬酸，立即将瓶盖压紧即可．（提示：酸都能使紫色的石蕊试液变红）
    （1）喝了这类汽水饮料后会打嗝，其原因是温度升高，气体在水中的溶解度减小；
    （2）小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液，发现紫色石蕊试液变红，
    （3）小华将小明加紫色石蕊溶液后的液体进行加热煮沸后该现象仍然存在，原因是液体中还有柠檬酸．

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