【题目】多角度认识硫化氢气体
硫化氢(H2S)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料,并结合你学过的知识,回答问题(1)~(4):
资料一:硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液称为氢硫酸,具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体。
资料二:道尔顿在其著作《新系统》中对硫化氢的研究有以下记载(大意):
A.硫化氢在密闭容器中受热,生成硫和与硫化氢等体积的氢气;
B.常温常压下,硫化氢与氧气按2:1体积比混合,点燃,生成硫和水,无气体剩余;
C.常温常压下,硫化氢与氧气按2:3体积比混合,点燃,恰好完全反应生成二氧化硫气体和水。
资料三:在相同温度和压强下,气体的体积之比等于分子个数之比。
(1)从宏观上看,硫化氢由_____________组成。
(2)氢硫酸有酸性的本质原因是______________,资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有______________________(写出一条即可)。
(3)资料二的B中发生反应的化学方程式_______________,C中反应前后气体的体积比为_________。
(4)实验室用如图所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。
①甲装置中发生反应的化学方程式为____________________________;
②实验中收集该气体的方法是_____________________________;
③丁装置的作用是_______________,反应的实质是______________________。
【答案】 氢元素、硫元素 氢硫酸溶液中存在氢离子(或硫化氢溶于水能够解离(电离)出H+) 剧毒或不稳定性(或受热能分解成硫和氧气)或可燃性(或在点燃的条件下能与氧气反应) 2H2S+O22S+2H2O 5:2 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ 向上排空气集气法 吸收多余的硫化氢气体(或防止剧毒的硫化氢气体扩散到空气中) 氢离子和氧根离子结合生成水(或H++OH-=H2O)
【解析】(1)从宏观上看,硫化氢由氢元素、硫元素组成;
(2)在水中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸,所以氢硫酸有酸性的本质原因是氢硫酸溶液中存在氢离子,化学性质是在化学变化中表现出来的性质,所以资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有毒性、不稳定性、可燃性;
(3)硫化氢和氧气按2:1的体积比混合在点燃的条件下生成硫单质和水,化学方程式为:2H2S+O2 2S↓+2H2O,硫化氢和氧气按2:3的体积比混合在点燃的条件下生成二氧化硫和水,化学方程式为:2H2S+3O2 2SO2+2H2O,所以C实验中反应前后气体的体积比为:(2+3):2=5:2,B、C实验中硫化氢均发生氧化反应;
(4)①硫化亚铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢,化学方程式为:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;
②硫化氢密度比空气大,能溶于水,所以实验中收集气体的方法是向上排空气法;
③硫化氢能溶于水,其水溶液称为氢硫酸,具有酸的通性,所以实验中,丙装置观察到的实验现象是:试液由紫色变为红色;
④硫化氢有剧毒,硫化氢和氢氧化钠反应生成硫化钠和水,所以丁装置的作用是:吸收多余的硫化氢气体,化学方程式为:H2S+2NaOH=Na2S+2H2O,反应的实质是:氢离了和氧氧根离子结合生成水。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示
求:(1)产生CO2的总质量为____________g。
(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B在常温下是液体且组成元素相同,A与黑色固体物质甲混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B,D为金属单质,在C中燃烧中能发出耀眼白光,黑色固体E在C中燃烧会生成植物光合作用所需的气体F,回答:
(1)推断A物质为________(填化学式,下同),B物质为________,C物质为________,D物质为________
(2)写出A反应生成B和C的化学反应方程式:________________________。
(3)D在C中能燃烧的化学反应方程式:________________________。
(4)E在C中能燃烧的化学反应方程式:________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_____,该反应的基本类型为;所选用的发生装置是_____(填序号,下同),该收集装置是_____或E。
(3)实验室还可用过氧化氢制备氧气,可选用的发生装置为____。
(4)加热高锰酸钾用排水法收集时,当______________时,开始收集氧气。等瓶中的水排完后,在___用玻璃片盖住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,_______放在桌上。
(5)用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①检查气密性;②装药固定;③收集;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管。正确的顺序是____(填字母序号)。
A.②①③④⑤⑥ B. ③④②①⑥⑤ C. ①②④③⑥⑤ D. ①③②④⑤⑥
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【题目】往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是
A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含两端点)析出的金属是Fe
C.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,m1>m2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映具对应变化关系的是( )
A. 盛有空气的密闭容器中点燃红磷
B. 用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气
C. 向氯化镁和盐酸的混合溶液中,连滴加入氢氧化钡溶液
D. 分别向等质量的锌粉和铁粉中,加入足量等质量分数的稀盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法不正确的是
A. 该反应属于置换反应 B. X的化学式是HCl
C. 反应后硅元素的化合价升高 D. 图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14︰71
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答相关问题。
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为___________________,可选用的发生和收集装置是________(填字母编号)。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式为__________,可以用E装置来收集,验满的方法是____。
(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是_____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为四种物质的溶解度曲线。向Na2Cr2O7溶液中加入适量KC1,经蒸发浓缩,冷却结晶,过滤之后得K2Cr2O7固体,下列有关说法错误的是( )
A. 上述过程中涉及的化学反应属于复分解反应
B. 80℃时100g四种溶液中,溶质质量分数最小的是NaCl溶液
C. 上述冷却结晶过程中,冷却到10℃时得到的K2Cr2O7固体比60℃时多
D. 在0﹣100℃时,相同温度下,四种物质中溶解度最大的均是Na2Cr2O7
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