下列实验操作正确的是（ ）
A. 
读取数值 B. 
倾倒液体
C. 
加热液体 D. 
检查装置气密性
D
【解析】
A、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平；故本选项操作错误；B、倾倒液体时，瓶塞取下后要倒放在实验台上，标签向着手心，试管倾斜且与瓶口紧挨，故本选项操作错误；C、给试管内液体加热时，试管内液体的体积已经超过试管体积的三分之一，且大拇指不能按在短柄上，故本选项操作错误；D、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，故本选项操作正确。故本题选D。
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举一反三同步巧讲精练系列答案
口算与应用题卡系列答案科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第二单元基础题 题型：单选题
下列关于一氧化碳的说法正确的是（ ）
A. 它无色、有毒、有刺激性的气体
B. 炉子上只要放一壶水就可以防止煤气中毒
C. 夜间厨房里的煤气泄漏时，应立即开灯，迅速关闭煤气开关，并打开窗户通 风
D. 一氧化碳既有可燃性，又有还原性
D
【解析】
一氧化碳是一种没有气味的气体，故错A选项错误；一氧化碳难溶于水，因此在炭火炉上放置一壶水不能防止一氧化碳中毒，B选项错误；一氧化碳具有可燃性，遇电火花已发生爆炸，因此发现煤气泄漏时，不能拉亮电灯，C选项错误；一氧化碳既有可燃性，又有还原性，D选项正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期科粤版九年级化学上册第二章空气物质的构成单元检测试卷 题型：多选题
下列说法不科学的是（ ）
A. 一般未受污染的天然降水的
B. 长期盛放
反应导致瓶内气体减少形成“负压”
C. 严格地讲实验室使用“通风橱”防污染是不负责任的，因实验产生的有害气体没有得到转化或吸收
D. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
BD
【解析】
A、一般未受污染的天然降水的pH为5.6，PH＜5.6的雨水称酸雨，故A说法正确；B、长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开是因为氢氧化钠与玻璃瓶塞中二氧化硅反应，生成了硅酸钠和水，硅酸钠是有粘性的，可以使塞子和瓶口粘住的缘故，故B说法错误；C、实验室中的“通风橱”的作用将气体向室外排出，不是将产生的有害气体转化或吸收，不起防污染的作用，故C说法正确；D、变瘪的乒乓球放人...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第二章探秘水世界单元检测题 题型：综合题
人类的生活与生产都离不开金属和金属材料，铝、锌、铁、铜、银是生活中常见的金属．
A.将铁片放入盐酸中
B.将铜片放入盐酸中
C.将铁片放入硝酸银溶液中
D.将铜片放入硝酸银溶液中
A.核内质量数是
B.元素符号为
C.相对原子质量为
D.原子结构示意图为
铝氧气、水刷漆CFe+CuSO4＝FeSO4+CuABDC67.5%
【解析】
（1）地壳中含量最多的前五种元素：氧、硅、铝、铁、钙，汉字中带钅字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝；
（2）金属铁的锈蚀条件：铁与氧气、水同时接触就会生锈；根据防止铁制品生锈的常用措施可知，防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是：刷漆；
（3）利用铜的导热性可以做成火锅；“...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第二章探秘水世界单元检测题 题型：单选题
通过初三的化学学习，我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．下列有关硬水的说法不正确的是
A．硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物
B．生活中可以通过煮沸的方式降低水的硬度
C．硬水放一段时间就变成软水
D．在硬水中加入少量的肥皂水，会产生较多的浮渣
AC
【解析】A、硬水是含有较多钙、镁化合物的水，但并不是含较多的不溶性钙和镁的化合物，故A错误；
B、硬水软化的方法主要有：加热煮沸、蒸馏和离子交换；加热煮沸是生活中常用的方法；故B正确；
C、硬水净置一段时间后，可溶性钙、镁化合物不会减少，不会变成软水，可用煮沸的方法将硬水软化，故C错误；
D、区分硬水和软水的方法是：向软水中加入肥皂水时，会出现大量的泡沫；向硬水中加入...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第二章探秘水世界单元检测题 题型：单选题
蒸发时不需要用到的仪器是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
C
【解析】
A、蒸发时，需要铁架台支撑蒸发皿，该仪器需要用到，故选项错误；B、蒸发时，玻璃棒进行搅拌，以防止液体受热不均匀，造成液体飞溅，该仪器需要用到，故选项错误；C、蒸发时，不需要使用烧杯，该仪器不需要用到，故选项正确；D、蒸发时，酒精灯进行加热，该仪器需要用到，故选项错误。故本题选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级上学期段考化学（1-3单元）试卷 题型：填空题
如下表：原子结构是通过科学家不断地建立与修正原子结构模型，不断地实验，不断地思考研究而得到的．下表是原子结构模型的几种学说
时间 | 模型类型 | 科学家 | 内容 |
1803年 | 道尔顿模型 | 道尔顿（英国） | 原子是一个坚硬的小球 |
1897年 | 汤姆生模型 | 汤姆生（英国） | 发现电子，即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉，电子是西瓜籽 |
1911年 | 卢瑟福模型 | 卢瑟福（英国） | 发现原子核，原子大部分体积是空的，电子围绕带正电的原子核随意动转 |
1913年 | 分层模型 | 玻尔（丹麦） | 电子在固定轨道上分层运动（绕着原子核） |
现代 | 电子云模型 | 电子出现在原子核周围，有的区域次数多，有的区域次数少 |
（1）上面四种原子结构模型中道尔顿的原子结构模式是______（填序号），这种原子模型是一种______结构．
（2）1911年，卢瑟福通过实验发现原子结构，所做的实验名称是______，实验中大多数α微粒不改变原来的运动方向，顺利通过．有一小部分α微粒发生了偏转，原因是______；极少数α微粒被反弹了回来，原因是______．因此，卢瑟福根据实验建立了______原子模型．
（3）请用框图的形式表示原子的结构：______。
④实心卢瑟福实验（或α粒子散射实验）原子核带正电，α粒子带正电，当α粒子靠近原子核时受到原子核的斥力极少数的α粒子撞击到原子核，原子核质量远远大于α粒子核式
【解析】
（1）道尔顿的学说内容是：原子是一个坚硬的小球，所以是一个实心球体，只有④符合；这种模型是一种实心球体结构；
（2）1911年著名物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”（或α粒子散射实验）：用一束带正电的质...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上册第一章走进化学世界单元评估检测试卷 题型：单选题
不能正确反应两概念的关系的图是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
D
【解析】
A、氧化反应和化合反应是交叉关系，故正确；
B、物理变化和化学变化是并列关系，故正确；
C、氧化反应和缓慢氧化是包含关系，故正确；
D、化合反应和分解反应是并列关系，不是包含关系，故错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学上册第9-10章综合检测试卷 题型：填空题
钢铁是重要的金属材料，在建造淮安涟水飞机场时就是用了大量的钢铁．
A.
C.一样高 D.无法判断
水氧气（空气）A隔绝氧气水节约金属资源
【解析】
(1)铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；(2)在盛有水的试管中放入一根洁净的铁钉，用带U形管的胶塞塞紧，U形管内的水面处于同一高度，放置过程中铁生锈消耗氧气，使容器内气体的量减少，压强变小，几天后观察到U形管内的水面
a比b高，选A；(3)为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖...查看答案和解析>>
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