科目:初中化学 来源: 题型:
科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障.
(1)根据图1和图2,读出液体的体积为 mL,精盐质量是 g.
(2)实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是 ,制取气体的反应一定是 (填序号).
A.不需要加热 B.需要催化剂 C.制取氧气的反应 D.反应物都是固体.
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气、水是人类赖以生存的宝贵自然资源.
(1)空气是由多种气体组成的 物(填物质类别),爆米花露置于空气中会变软说明空气中含有 ;人类时刻都离不开空气,所以我们要保护它,以防污染,因为被污染的空气会给人类带来灾难,空气污染物主要分为 和 两大类;
(2)生活中既能降低自来水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 ,生活中可以用 比较自来水煮沸前后的硬度;另外我国是淡水资源比较匮乏的国家,所以节约用水是我们每个公民的义务,请你为你家庭的日常生活提出一种节水措施 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
向试管内装入某种药品,操作方法如下:先把试管横放,药品放在试管口后,再让试管慢慢立起,由此可知向试管内装入的药品是
A、固体粉末 B、块状固体
C、液体 D、可能是块状固体或粉末
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A.实验剩余的药品不能放回原瓶,也不要随意丢弃
B.称量易潮解的药品时,需把药品放在纸上称量
C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.在实验室,不得尝任何药品的味道
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