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14.下面是对金属钠性质的描述:①密度比水小;②熔点低;③有银白色金属光泽;④常温下能与水剧烈反应;⑤常温下易被空气中的氧气氧化.
用序号回答:属于物理性质的是①②③,属于化学性质的是④⑤.

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.

解答 解:物质的密度、熔点、颜色等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.故填:①②③.
能够与水反应,能够被氧气氧化等方面的性质需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.故填:④⑤.

点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.实验过程中要注意安全,下列实验操作安全的是(  )
A.将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
B.给试管内液体加热时管口对着人
C.实验剩余的药品放回原瓶
D.取用药品时没有指明用量,取最少量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁; (化合反应)
(2)铝丝在氧气中燃烧铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$三氧化二铝; (化合反应)
(3)氧化汞受热分解氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气; (分解反应)
(4)氯酸钾和二氧化锰的混合物受热分解氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气; (分解反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.物质的用途与其化学性质有关的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.石墨作铅笔芯
C.铝作导线D.煤油作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请根据下列装置,回答问题:

写出标号①②的仪器名称:
①长颈漏斗,②水槽.
(2)实验室用双氧水制取氧气可以选择的发生装置是B  (填A或B),反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质 不变.
(3)若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是D(填序号).若用C装置收集O2,如何验满?将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满.
(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管若采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将导管从水槽中移出再熄灭酒精灯,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.城镇自来水厂生产流程可用如图表示:自来水生产中通常用明矾做絮凝剂,其中明矾的作用是吸附较大颗粒,加速沉降.流程中除去水中固态杂质的设备是过滤池;投药(多为ClO2)的作用是消毒杀菌.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.城镇自来水厂生产流程可用如图表示:

除去水中固态杂质的设备是:过滤池.自然界的水多含有杂质.含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:将水煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.根据如图实验装置图填空:

(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:①试管 ②集气瓶
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑收集氧气时,使用E(填装置序号)所示的方法收集到的气体比较纯净.
(3)实验室制取氢气时,所选用的发生装置是B(填序号   下同),气体收集装置是C(或E).化学反应原理是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.天然水的人工净化的步骤
①沉降法除去水中较大的不溶性固体颗粒(通常加入明矾促进悬浮杂质的沉降);
②过滤法除去水中较小的不溶性固体颗粒;
③活性炭除去水中的一些有颜色或气味的杂质;
④蒸馏法除去水中的可溶性物质.净化程度由低到高的顺序是:沉降、过滤、吸附、蒸馏.

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