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如图1是“测定空气里氧气含量”实验的装置.
(1)预先在集气瓶底放少量水的目的是________.
(2)从实验现象可知,氧气约占空气体积的________,能够得到这些结论还运用了氮气的有关性质,请写出氮气物理性质、化学性质各一点:________.
(3)实验完毕,若测量值偏小,你认为可能的原因是(写出一条即可)________.
(4)某同学对原实验装置进行反思后,提出了改进方法(装置见如图2)你认为改进后的实验装置的优点是:________.

解:(1)用红磷在集气瓶燃烧测定空气成分的实验中,集气瓶中预先放少量水的目的是为了吸收五氧化二磷,并降低反应温度.
故答案为:吸收五氧化二磷,并降低反应温度;
(2)红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使得瓶内压强减少,水被倒吸,从而得出氧气约占空气体积的五分之一;红磷没有充分燃烧,反应后剩余,可以判断氮气不燃烧、不支持燃烧,难溶于水.
故答案为:五分之一;难溶于水,不燃烧、不支持燃烧;
(3)装置漏气会导致测量结果偏小;红磷不足氧气未被全部消耗,会导致测量结果偏小;未等冷却就打开止水夹,也会导致测量结果偏小,故答案为:红磷不够;
(4)改进后装置的优点是:气密性好,可减小误差,防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染空气.
故答案为:气密性好.
分析:只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,才能正确解答本题.
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度不大.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气,如图1为测定空气中氧气含量的实验装置图.
(1)实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?
为了保证将广口瓶中的氧气完全消耗掉
为了保证将广口瓶中的氧气完全消耗掉

(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的
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的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?
氮气不溶于水;氮气不燃烧、不支持燃烧
氮气不溶于水;氮气不燃烧、不支持燃烧

(3)同学可如图2所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数.图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,其左端密封有空气和足量白磷(白磷着火点低,约40℃),右端跟空气相通,实验开始前,活塞处在5cm处.可以观察到玻璃管内开始发生的现象:白磷(足量)
放出大量的热、产生大量的白烟
放出大量的热、产生大量的白烟
;活塞先向(填左或右)
移动后向(填左或右)
移动.实验结束后,恢复至常温,活塞应停在约
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cm处,据此可得出的结论是
空气中氧气约占总体积的五分之一
空气中氧气约占总体积的五分之一

①燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代
,理由是
木炭燃烧生成二氧化碳是气体,瓶内的压强没有明显的改变;
木炭燃烧生成二氧化碳是气体,瓶内的压强没有明显的改变;

②某位同学实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数,实验中可能存在的原因:
红磷的量不足
红磷的量不足
未冷却到室温就打开弹簧夹
未冷却到室温就打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是“测定空气里氧气含量”实验的装置.
(1)预先在集气瓶底放少量水的目的是
吸收五氧化二磷,并降低反应温度
吸收五氧化二磷,并降低反应温度

(2)从实验现象可知,氧气约占空气体积的
五分之一
五分之一
,能够得到这些结论还运用了氮气的有关性质,请写出氮气物理性质、化学性质各一点:
难溶于水,不燃烧、不支持燃烧
难溶于水,不燃烧、不支持燃烧

(3)实验完毕,若测量值偏小,你认为可能的原因是(写出一条即可)
红磷不够
红磷不够

(4)某同学对原实验装置进行反思后,提出了改进方法(装置见如图2)你认为改进后的实验装置的优点是:
气密性好
气密性好

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气,如图1为测定空气中氧气含量的实验装置图.
(1)实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?______.
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的数学公式的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?______.
(3)同学可如图2所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数.图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,其左端密封有空气和足量白磷(白磷着火点低,约40℃),右端跟空气相通,实验开始前,活塞处在5cm处.可以观察到玻璃管内开始发生的现象:白磷(足量)______;活塞先向(填左或右)______移动后向(填左或右)______移动.实验结束后,恢复至常温,活塞应停在约______cm处,据此可得出的结论是______.
①燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代______,理由是______.
②某位同学实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数,实验中可能存在的原因:______,______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省徐州市新沂市钟吾中学九年级(上)第一次测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图1是“测定空气里氧气含量”实验的装置.
(1)预先在集气瓶底放少量水的目的是   
(2)从实验现象可知,氧气约占空气体积的    ,能够得到这些结论还运用了氮气的有关性质,请写出氮气物理性质、化学性质各一点:   
(3)实验完毕,若测量值偏小,你认为可能的原因是(写出一条即可)   
(4)某同学对原实验装置进行反思后,提出了改进方法(装置见如图2)你认为改进后的实验装置的优点是:   

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