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用如图装置探究“燃烧的条件”。


 

实验过程:

①通入CO2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b均无明显变化。

②熄灭酒精灯,立即改通O2,a处无明显变化,b处红磷燃烧。

(1)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_______。

(2)对比①、②中b处红磷的实验现象,可得出的结论是_______。

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“环境就是民生”。煤的大量使用导致空气质量下降,影响了生态环境。我市正逐步用天然气代替蜂窝煤作燃料,请回答:

(1)把煤做成蜂窝状的目的是___________。

(2)用天然气代替蜂窝煤后,空气中污染物明显减少的有________(填一种)。

(3)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,其目的是____________。

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科目:初中化学 来源:2014年天津市红桥区中考二模化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是(  )

A. B. C. D.

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“84消毒液”可用于环境和物体表面消毒,其主要成分为NaClO,其中氯元素的化合价为

A.-2 B.-1 C.+1 D.+2

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科目:初中化学 来源:2020年北京市房山区中考二模化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A.称量固体 B.加热液体

C.稀释浓硫酸 D.检查气密性

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科目:初中化学 来源:2020年北京市丰台区中考二模化学试卷 题型:填空题

以氮气和水蒸气为原料合成氨的装置如图所示:

(1)NH3中氮元素的化合价为_______。

(2)该合成氨的反应属于基本反应类型中的_______反应。

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科目:初中化学 来源:2020年北京市丰台区中考二模化学试卷 题型:单选题

将二氧化碳转换为化工原料乙烯,是我国科学研究的又一重大突破,其反应的微观过程如图所示,下列说法不正确的是

A.丙的化学式为CH2

B.原子是化学变化中的最小粒子

C.丁中氢、氧元素的质量比为1:8

D.参加反应的甲与乙的分子个数比为1:3

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科目:初中化学 来源:2020年北京市海淀区中考二模化学试卷 题型:流程题

工业上有多种制备硫酸铜的方法,其中一种转化过程如下:

(1)溶液①②中,硫酸铜的质量分数:①______②(填“>”、“<”或“=”)。

(2)补全该流程中主要反应的化学方程式:2Cu + 2H2SO4 + _____2CuSO4 +____H2O

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科目:初中化学 来源:2020年山东省东营市中考模拟化学试卷 题型:综合题

盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐,带回实验室进行提纯。

①在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是______(填仪器名称)。

②配制50g质量分數为6%的NaC1溶液,需称量NaCl固体_____g,若用粗盐配制上述解液,则所配溶液中NaCl的质量分数会_____(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。

探究活动:以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属,能与CuSO4等盐溶液反应,生成相应的金属单质。

(提出问题)Na与CuSO4溶液反应,是否有Cu生成?

(设计实验)兴趣小组同学在老师的指导下,设计如图装置进行实验。

I.向大试管中加入一定体积煤油。

II.用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。

III.打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。

(实验现象)

(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡,逐渐变小直至消失。

(2)溶液颜色逐渐变淡,有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。

(3)打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。

(查阅资料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不与水反应;

③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2 CuO+H2O。

(实验分析)

①根据上述信息,可获知金属钠的物理性质是_____(答出一点即可)。

(2)实验中长颈漏斗的作用________(填数字序号)。

①便于添加CuSO4溶液 ②收集气体 ③防止压强过大冲开活塞

(3)对于产生的气体,有些同学猜想是H2,有些同学猜想是SO2。小组同学经过讨论,排除了SO2,理由是________。经过进一步实验,确认气体是H2.

(4)将反应后的混合物过滤,向滤渣滴加足量稀硫酸,滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式________(写出一个即可)。

(实验结论)Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。

(实验反思)Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是_______。

(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数___________。(写出计算过程,滴入的酚酞溶液质量忽略不计。)

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